Aujourd'hui je suis triste. Et en colĂšre. Ca fait un moment que ça n'Ă©tait pas arrivĂ©. La faute Ă un enchainement de petites choses. Mon pĂšre d'abord, qui m'a dit il y a deux jours " C'est dans 15 jours la rentrĂ©e des Minis-Chouettes ? Euh, non... il y a une erreur lĂ , les vacances viennent Ă peine de commencer ! Ca m'inquiĂšte qu'il se mĂ©lange dans le temps comme ça, ça ne serait pas un dĂ©but d'Alzheimer ? J'ai vĂ©rifiĂ© sur le calendrier. C'est lui qui a raison. Ca m'a mis un coup. Dans deux semaines il faudra recommencer Ă courir, entre l'Ă©cole et les activitĂ©s. Pas encore le travail. Je sais, j'ai de la chance enfin, si l'on considĂšre que ne rien pouvoir faire et avoir mal est une chance.... Je vous entends " Ben, c'est la vie normale quoi. " Alors lĂ je ne suis pas d'accord. D'oĂč est-ce que c'est normal de se couler dans le moule de la sociĂ©tĂ© ? Il me vient des envies de tour du monde en famille, en camping-car peut-ĂȘtre, juste pour garder la libertĂ© des vacances. Grande Chouette ensuite. Qui a elle aussi rĂ©alisĂ© que la rentrĂ©e approchait quand je lui ai dit qu'elle pourrait quitter ses boucles d'oreilles provisoires dans 15 jours pour mettre celles qu'elle veut. Elle a fait un grand sourire, qui s'est aussitĂŽt effacĂ© " Mais je croyais que je ne pourrai le faire qu'Ă la rentrĂ©e ? Ca veut dire que l'Ă©cole va bientĂŽt recommencer ? " Le soir, je l'ai trouvĂ©e en larmes dans son lit. Ca m'a dĂ©chirĂ© le coeur. Elle trouve qu'on n'a pas assez profitĂ© des vacances. Trop mignonnes ! On n'a pas assez profitĂ© des vacances. Enfin si. Si l'on considĂšre l'Ă©tymologie du mot "vacances" attention, sĂ©quence instruction vient du latin vacans, participe passĂ© du verbe vacare qui signifie " ĂȘtre inoccupĂ©, oisif avoir du temps libre ". LĂ on a eu tout bon ! Mais si l'on raisonne en terme de sorties et sĂ©jours paradisiaques, ben c'est vrai, ça laisse Ă dĂ©sirer. Et lĂ , je me prends ma culpabilitĂ© en pleine poire on n'a pas bougĂ© cet Ă©tĂ© parce que j'ai mal au dos. Parce que je ne supporte que les promenades sur terrain plat. En montĂ©e, ça commence Ă faire mal. Parce qu'il y a des jours oĂč la voiture, c'est limite. MĂȘme rester assise au cinĂ©ma, ça n'est pas confortable. Et lĂ je dĂ©prime, je me sens vieille, je me dis que j'ai tout fait trop tard, je calcule l'Ăąge que j'aurai quand les Minis-Chouettes auront vingt ans et je pleure. Et je culpabilise je l'ai dĂ©jĂ dit ? D'habitude, en Ă©tĂ©, on ne fait que des sorties Ă la journĂ©e. Le Hibou n'est pas un fana des sĂ©jours hors maison, et ça nous semblait compliquĂ© avec des enfants petits. On a nos habitudes surtout les parcs zoologiques de la rĂ©gion. De la rĂ©gion, c'est bien lĂ le problĂšme. Parce que cette annĂ©e, je n'ai pas le droit de quitter le dĂ©partement souvenez-vous, j'expliquais tout lĂ . A moins de demander la permission Ă la SĂ©curitĂ© Sociale. En voyant Grande Chouette dĂ©primer, j'ai concoctĂ© un petit week-end Ă Lyon. Tant pis si j'ai mal au dos, je prendrai des anti-inflammatoires. J'ai voulu demander la permission Ă la SĂ©cu. Un petit tour sur leur site, et lĂ , douche froide il faut Ă©crire au moins 15 jours avant la date prĂ©vue, en indiquant l'adresse oĂč on sera, et en joignant un certificat mĂ©dical. Et attendre gentiment l'accord ou non Ă©crit du mĂ©decin conseil. Alors lĂ , il faut qu'on m'explique comment je sais 15 jours Ă l'avance quel temps il va faire ? Parce que visiter le parc de la TĂȘte d'Or sous la pluie, ça le ferait moyen, non ? Ils font mĂ©tĂ©o France Ă la SĂ©cu ? Il faut indiquer Ă quelle adresse on va sĂ©journer. Comment dire... Je ne sais pas. Enfin pas temps que je n'ai pas fait la rĂ©servation. Que je ne peux pas faire tant que je ne suis pas sure d'avoir l'autorisation de sortir du dĂ©partement, au rique de perdre la caution. Et le trou de la sĂ©cu ? Encore une visite mĂ©dicale qu'elle va rembourser juste pour que le mĂ©decin fasse un papier ? Et voilĂ , mon week-end surprise tombe Ă l'eau... Et je dĂ©prime, et je culpabilise. C'est quand mĂȘme Ă cause de moi, tout ça ! LoupĂ© ! Je sais ce que vous allez me dire, je vous entends. Je rappelle que la Chouette a une audition environ dix fois supĂ©rieure Ă celle de l'ĂȘtre humain oui, j'ai dĂ©cidĂ© d'ĂȘtre chiante, surement parce que je me suis endormie Ă trois heures du matin, rapport Ă l'annulation du week-end. Vous allez me dire d'y aller quand mĂȘme Ă Lyon. Que la SĂ©cu ne saura pas que je suis sortie du pĂ©rimĂštre de sĂ©curitĂ©. Et moi je vous rĂ©pondrai " sauf si ". Sauf si je me tords une cheville, sauf si je me fais renverser par une voiture, sauf si je suis obligĂ©e d'utiliser ma carte vitale. LĂ , c'est les indemnitĂ©s journaliĂšres qui seront supprimĂ©es. Il y a peu de risques, j'en suis consciente. Je pourrais faire comme tout le monde oui, parce que le Hibou me dit " Il n'y a que toi qui dois respecter cette rĂšgle ". Je n'y arrive pas. J'ai Ă©tĂ© trop bien dressĂ©e, j'ai trop acceptĂ© aussi, de suivre les rĂšgles. Rien qu'Ă l'idĂ©e de me faire choper, j'ai mal au ventre, ma nuque se crispe, et je stresse. Et je culpabilise aussi j'allais oublier d'ĂȘtre si rigide. Et de priver ma famille de vacances. Mais comme me dit le Hibou cet homme est gentil, la vraie coupable, c'est la SĂ©curitĂ© Sociale. Enfin, la sĂ©cu... Nos gouvernants, nos "Ă©lites" ce mot me fait toujours rire. Parce qu'on a beau chercher dans tous les sens et ça fait quelques mois qu'on essaie, on n'a toujours pas compris cette histoire d'heures de sorties autorisĂ©es et de restriction des dĂ©placements. HonnĂȘtement, vous comprenez, vous, pourquoi il faut ĂȘtre chez soi entre 9 h et 11 h et entre 14 h et 16 h ? Ce qui correspond aux heures de travail des contrĂŽleurs de la SĂ©cu notez l'amplitude horaire de la pause dĂ©jeuner. Parce qu'aprĂšs 16 h, on a quartier libre ! On peut mĂȘme passer la nuit en boĂźte, Ă se dĂ©hancher sur des rythmes endiablĂ©s, la sĂ©cu n'y verra rien Ă redire. Et pourquoi on doit rester dans son dĂ©partement ? Qui devient soudain trĂšs Ă©triquĂ©. MystĂšre... En fait, tout ça ne devient logique que vu sous l'angle de la punition merci au Hibou pour la pertinence de son analyse. En arrĂȘt, on a tellement de contraintes qu'on n'a aucun intĂ©rĂȘt Ă le prolonger oui, parce que la SĂ©cu pense que si on s'arrĂȘte, c'est parce qu'on est des feignasses. Le fait qu'on ait passĂ© des annĂ©es Ă se surmener est un concept qui leur Ă©chappe totalement. Tout est fait pour nous pousser Ă retourner travailler. Pour retrouver notre libertĂ© de mouvements. Parce que toute la famille est punie. Parce qu'au bout d'un moment, on Ă©touffe. Dix coups de bĂąton ! Le mieux-ĂȘtre ? La guĂ©rison ? Mais ils s'en foutent ! Allez, au boulot ! La sociĂ©tĂ© a besoin de consommateurs, pas d'Ă©clopĂ©s ! Sinon, comme me l'a gentiment proposĂ© la derniĂšre remplaçante de mon mĂ©decin traitant, il y a les anti-dĂ©presseurs parce que " des fois les gens dĂ©priment au bout de quelques mois d'arrĂȘt ". Non ? On se demande bien pourquoi... J'ai refusĂ© sa proposition. " Bon, et bien faites des choses qui vous font plaisir alors, c'est important. " Chouette, un petit week-end en famille Ă Lyon alors ? Ah, ben non, toujours pas...Cest la rentrĂ©e des grands dĂ©parts . PubliĂ© le 29/07/2017 Ă 07:15, mis Ă jour Ă 12:06 Circulation - DĂ©placements. C'est aujourd'hui le
Chouette câest la rentrĂ©e Jâai de nouveaux souliers ! Zut, câest la rentrĂ©e Jâai un peu mal aux pieds. Sylvie POILLEVĂ (1960 â ) La rentrĂ©e de PoĂšme. Câest un petit mot Tout propre et tout beau Qui ne veut ni Ă©cole Ni sac sur le dos. Il prĂ©fĂšre les flaques dâeau Et les feuilles qui volent, Il prĂ©fĂšre les Ă©toiles Et les bateaux Ă voiles Pourtant les enfants lLa rentrĂ©e est maintenant bien passĂ©e. Le rythme fou a repris, les nums sont Ă lâĂ©cole toussa toussa mais cette rentrĂ©e a Ă©tĂ© spĂ©ciale pour nous. Parce que ce nâĂ©tait pas une rentrĂ©e comme les autres, parce que cette rentrĂ©e Ă donnĂ© lieu Ă beaucoup de changements dans la NumsFamily. En effet, cette rentrĂ©e Ă©tait un spĂ©ciale. Num1 a grandi, trop grandi mĂȘme. Elle est rentrĂ©e Ă la grande Ă©cole ». Non mais jâai lâimpression que câĂ©tait hier quâelle faisait son entrĂ©e en maternelle ⊠Câest quoi ce bordel ??? Oui mon premier bĂ©bĂ©, ma grande a quittĂ© lâĂ©cole primaire pour de nouvelles aventures, ce qui engendre beaucoup de changements. Dâabord pour elle Nouvelle Ă©cole, nouveaux copains, nouveau rythme, nouvelles maniĂšres de donner cours, toussa toussa Puis pour les autres Nums Ils nâont plus leur grande soeur avec eux Ă lâĂ©cole. Cette nouvelle Ă©cole, elle lâaime beaucoup, elle sây plait, elle est contente. Cette nouvelle Ă©cole est plus loin que la prĂ©cĂ©dente. LâĂ©cole primaire, nous y allons tous ensemble, les nums et moi, Ă pied. Maintenant, elle doit partir et rentrer seule alors que je pars avec les autres. Oui, mon bĂ©bĂ© sâen va tous les matins Ă lâĂ©cole toute seule et rentre seule aprĂšs les cours. Elle doit prendre les transports en commun ⊠seule. Ca mâa fait bizarre, je ne te cache pas que jâai angoissĂ© un peu. Pas le fait quâelle y aille seule, je la connais, je sais comment elle est, elle est grande » dans sa tĂȘte, il nây a aucun soucis pour ça mais câest le fait de la savoir seule dans les transports en commun. Pourtant tout sâest bien passĂ©, elle gĂšre ! Ca me fait quelque chose quand mĂȘme quon ne passe plus ces moments tous ensemble. Lâaller et le retour de lâĂ©cole, ce moment oĂč on marchait et oĂč on papotait tous ensemble se fait maintenant sans elle. Elle, ma grande ⊠Num4 aimait beaucoup croiser sa grande soeur Ă lâĂ©cole, Ă la rĂ©crĂ©, dans les couloirs etc. Elle demande souvent quand est ce quâelle revient⊠Elle nâa pas compris quâelle ne reviendra plus dans cette Ă©cole mais ça viendra. Autres changements Pour la 2e annĂ©e consĂ©cutive, je nâai pas fait ma rentrĂ©e. Enceinte, je nâai pas repris et je vais encore passer du temps avec mes amours, en profiter encore un peu, tant que je peux. Cette annĂ©e, ce fut aussi la grande entrĂ©e Ă lâĂ©cole maternelle de ma fillote đ Elle est entrĂ©e en classe dâaccueil TPS dans lâĂ©cole des Nums et elle rentre avec nous tous les lundis. Ca fait tout drĂŽle de la voir Ă lâĂ©cole, ça passe trop vite. VoilĂ , Une rentrĂ©e de plus, une rentrĂ©e un peu plu spĂ©ciale⊠Une rentrĂ©e de faite Câest parti pour une nouvelle annĂ©e scolaire ! Comment sâest passĂ©e la rentrĂ©e chez toi ? Dis moi tout đ A bientĂŽt NâhĂ©site pas Ă commenter mon billet ici sur le blog, ça fait toujours plaisir. Tu peux aussi le partager si tu veux dâailleurs đ Merci dâavance. ************************** CâĂ©tait ma participation au rdv jeudi Ă©ducation » lancĂ© par wondermĂŽmes Je tâinvite maintenant Ă aller lire les billets des autres participants Apprendre avec bonheur Ăa fait peur le changement Maman et ses pitchouns LâannĂ©e du changement Papa Blogueur Nouvel enfant, nouvelle Ă©ducation, normal quoi ! SantĂ© des enfants et environnement 6 astuces pour un grand changement faire plus marcher ses enfants Bulles de Plume Une rentrĂ©e sous le signe du changement WonderMĂŽmes Apprendre Ă lĂącher prise avec mon prĂ©-ado
ChÚreConcipriote, ChÚre Compatoyenne, Selon l'article L. 8521-2 du Code de la Censure et de la Castagne, à l'occasion de la rentrée nous vous rappelons que le Bouffon de la République BananiÚre et Autoproclamée du Grumeauland souffre d'une forme grave de Scolaritose abandonnique phobico-eczémateuse.
Aujourdâhui, câest le premier jour de la reprise scolaire. Câest un jour spĂ©cial, on ne travaille pas. Comme activitĂ©, la maĂźtresse nous a distribuĂ© des fiches de prĂ©sentation Ă remplir avec des informations nous concernant. Au dĂ©but, chacun a Ă©crit et dessinĂ©. Ensuite, la maĂźtresse a ramassĂ© les fiches et nous avons jouĂ© Ă deviner de qui il sâagissait dans chaque fiche. Cette activitĂ© est destinĂ©e Ă mieux nous connaitre et avoir des informations sur nos camarades. Pour certains, nous avons su ce quâils aimaient manger et pour dâautres, quelles activitĂ©s ils exerçaient en dehors de lâĂ©cole. Voici quelques exemples Youssef nâaime pas la pollution. Cela lâempĂȘche de respirer et le rend malade. Quant Ă Othmane, il nâaime pas les super hĂ©ros. Il pense quâil a grandi et que câest destinĂ© aux bĂ©bĂ©s. Meryem a tendance Ă se fĂącher beaucoup et rapidement. Cela lâempĂȘche de nouer des amitiĂ©s. Maha nâaime pas la plage. Elle trouve lâodeur et le sable rĂ©pugnants. Taha aime les sardines en grillades. Leur goĂ»t est un dĂ©lice et le fait nager dans le bonheur. Rim se trouve mignonne. On nâarrĂȘte pas de lui tirer les joues. Le serpent est lâanimal prĂ©fĂ©rĂ© de Khodja, notre nouveau camarade qui vient dâAlgĂ©rie. Il pense quâils sont hypnotisants. Saad pense quâil a un dĂ©faut, celui de dormir souvent mĂȘme en classe. Chihab nâaime pas le bruit. Cela le dĂ©range beaucoup et le dĂ©concentre. CâĂ©tait amusant. On a adorĂ© ce premier jour dâĂ©cole. Malak Ait El Moudden Jâai aimĂ© ma premiĂšre journĂ©e dâĂ©cole. Jâai aimĂ© le jeu proposĂ© par la maĂźtresse. Jâai aussi rencontrĂ© mes amies. Lina Ait Lahcen Câest une journĂ©e amusante puisquâon a fait beaucoup dâactivitĂ©s. Assia Mafamane Jâai passĂ© une heureuse journĂ©e parce quâil nây a pas de devoirs. Ce nâest pas cool dâen avoir dĂšs le dĂ©part. Mohamed Taha El Gharbaoui Jâai trouvĂ© cette journĂ©e gĂ©niale parce quâon a jouĂ© Ă des jeux amusants et je me suis Ă©clatĂ© avec mes copains. Sami Mobarak la journĂ©e Ă©tait fabuleuse car jâai beaucoup jouĂ© avec mes amis. Adam Cheqri Je me suis fait plein dâamis et jâai dĂ©couvert que certains Ă©taient timides. Ăa mâa encouragĂ© Ă aller vers eux. Saad Arid Je me suis fait de nouveaux amis dans ma nouvelle classe et mes maĂźtresses sont gentilles. Saad El hitmi jâai dĂ©couvert en dĂ©but dâannĂ©e que mon cousin est avec moi dans la mĂȘme classe. Câest super ! Asmae Habib Je reviens dâune autre Ă©cole, Je redĂ©couvre la Ribambelle. Elle reste toujours la meilleure. Lilya N'gadi Jâai fait connaissance avec de nouveaux camarades, quâils soient bons ou mĂ©chants.SĂ©paration difficile comment lui faire accepter lâĂ©cole Ă 3 ans ? DerniĂšre question posĂ©e le 29/11/2021 Bonjour, Mon fils de 3 ans est rentrĂ© en premiĂšre section de maternelle en septembre. Il pleure tous les matins quand je dois partir et le laisser avec la maĂźtresse. De plus, le prĂ©parer le matin est trĂšs difficile. Il ne mâĂ©coute pas, cherche Ă gagner du temps pour retarder lâhabillement et pique des colĂšres quand il nâarrive pas Ă se prĂ©parer alors que je lui propose mon aide et quâil ne la veut pas ou Ă chaque fois que je lâhabille ou lui mets ses chaussures et que jâai mal mis quelque chose, il se met en colĂšre et refuse tout, et tout cela en pleurant. Je nâarrive plus Ă garder mon calme et me fĂąche. Cela devient trĂšs difficile Ă gĂ©rer. La rĂ©ponse de notre expert SALINIER Catherine, Dr, PĂ©diatre PĂ©diatre Ambulatoire & Past PrĂ©sidente de l'AFPA Bonjour, Manifestement votre enfant nâest pas prĂȘt pour cette sĂ©paration quâest lâĂ©cole et il est malheureux. Vous devez prendre en compte cette souffrance. Il vous faut tout prendre en compte comment Ă©tait-il gardĂ© avant ? Comment cela se passait-il ? Comment va-t-il dans sa relation avec vous en dehors de lâĂ©cole ? Quels sont ses horaires dâĂ©cole ? Garderie ou non ? Combien de temps lui donnez vous pour se prĂ©parer ? Comment se passent les soirĂ©es ? Avez-vous beaucoup de temps disponible pour lui, vous et son papa ? Pourriez-vous ne le mettre Ă lâĂ©cole que le matin ? Avez-vous discutĂ© avec la maĂźtresse ? Comment va-t-il quand vous avez disparu ? Comment est-il avec les autres enfants ? Allez-vous jusque dans la classe ? Vous montre-t-il ses rĂ©alisations dans sa classe ? VoilĂ autant de questions Ă se poser pour ĂȘtre sĂ»rs de lui donner assez de temps, dâĂȘtre bien disponible pour lui quand vous ĂȘtes ensemble. Le matin, bien sĂ»r, prĂ©parez-vous bien avant pour nâavoir que lui Ă vous occuper. Prenez votre petit dĂ©jeuner calmement ensemble toute la famille si câest possible sans agitation et sans Tv bien sĂ»r, soyez prĂšs de lui pendant quâil sâhabille, profitez-en pour faire son lit et ranger sa chambre. Le temps doit ĂȘtre lent, quitte Ă le rĂ©veiller 15 minutes plus tĂŽt. Racontez-lui ce que vous allez faire de votre journĂ©e, vous, son papa etc⊠Racontez-lui ce que vous ferez ensemble le soir. Parlez-lui de sa maĂźtresse, de ses amis. Bref soyez trĂšs prĂ©sente et apaisante, plutĂŽt que pressĂ©e et impatiente. Si toute cette rĂ©flexion et tous ces amĂ©nagements nâamĂ©liorent pas la situation câest que votre enfant a un problĂšme avec la sĂ©paration, et quelques entretiens avec un psychologue seraient utiles. Mais pas avant une sĂ©rieuse analyse du mode de vie et du dĂ©marrage de la journĂ©e. Toutes les question sur ce thĂšme Mon enfant pleure depuis peu quand je le dĂ©pose Ă lâĂ©cole il y a 9 mois La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, Câest sĂ»r que lâĂ©cole Ă 2 ans et demi, surtout quand on nâa pas Ă©tĂ© en crĂšche, câest... Bonjour Mon petit garçon a fait sa rentrĂ©e en septembre. Il avait 2 ans et demi. Cela sâest super bien passĂ©. Depuis septembre il prenait plaisir Ă aller lâĂ©cole. Il demandait mĂȘme Ă y aller. Et depuis quelques jours changement radical. Il pleure tous les jours le matin quand je le dĂ©pose Ă lâĂ©cole. La maĂźtresse mâa dit que ça durait 5 mn et aprĂšs la matinĂ©e se passe bien. Mais je me posais la question pourquoi un changement aussi soudain ? Cela me fait mal au cĆur Ă chaque fois. Je lâai gardĂ© avec moi jusquâĂ ses deux ans et demi. Pas de crĂšche pas de nounou. Merci pour votre rĂ©ponse. Bonjour Madame, Câest sĂ»r que lâĂ©cole Ă 2 ans et demi, surtout quand on nâa pas Ă©tĂ© en crĂšche, câest un peu difficile âŠ. On est bien petit Ă cet Ăąge ! Alors au dĂ©but câest amusant et quand on est en forme câest agrĂ©able et puis, de temps en temps, quand on grandit, quand on est moins en forme, quand il y a eu lâinterruption de vacances, quand on se rend compte un peu que câest âpour toujoursâ il y a des moments difficiles. Cela peut-ĂȘtre difficile aussi si un copain nâa pas Ă©tĂ© gentil ou ⊠ou ⊠ou âŠ. allez savoir . Lâessentiel est que la maitresse vous dit que tout va bien tout le reste de la journĂ©e. Bien sĂ»r que cela fait mal au cĆur je vous comprends bien mais ⊠câest la vie. Il vous faut lâaider du mieux possible. Trouvez des petites astuces en rituel de sĂ©paration un bisou dans la poche du pantalon, un petit caillou Ă toucher pour penser Ă maman⊠un bisou de rouge Ă lĂšvre dans la main qui dure jusquâau soir âŠetc ⊠Votre enfant doit se sentir compris mais en mĂȘme temps vous devez lui montrer que vous avez confiance en lui et quâil va âgagner la bagarre sur sa tristesseâ. Surtout gardez le contact avec la maitresse et lâAtsem pour quâelles lâaccueillent de façon plus Ă©troite en ce moment. Je suis sĂ»re que tout va sâarranger Bonne chance Mon fils de 3 ans refuse dâaller Ă lâĂ©cole. il y a 10 mois La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, Un petit garçon de 3 ans est absolument incapable de comprendre quâon va Ă Ă©cole pou... Bonjour, Mon fils de 3 ans et demi ne veut pas aller Ă lâĂ©cole. Il faut savoir quâil nâa jamais Ă©tĂ© en crĂšche, il a Ă©tĂ© gardĂ© par ses grands-parents paternels. A 2 ans et demi nous avons dâabord dĂ©butĂ© avec des demi-journĂ©es pour quâil commence en douceur. Mais avec le covid et comme il Ă©tait souvent malade il nâa pas pu sây rendre de maniĂšre rĂ©guliĂšre. Donc il pleurait beaucoup dĂšs le matin au rĂ©veil, il refusait de sâhabiller, de manger, et Ă lâĂ©cole pareil. Lorsque je le laissais, il pleurait beaucoup. Ensuite sa maitresse disait quâil sâarrĂȘtait et quâil jouait et que câĂ©tait un enfant chouette en classe quand il le veut bien. Cette annĂ©e-ci Ă partir de septembre je lâai changĂ© dâĂ©cole, mais câest la mĂȘme chose, sauf que cette fois-ci nous avons dĂ©cidĂ© de le laisser des journĂ©es entiĂšres pour quâil prenne plus ses marques car on sâest dit que peut-ĂȘtre avec des demi-journĂ©es, ce nâĂ©tait pas suffisant. La diffĂ©rence aussi câest quâil dit quâil aime bien sa maitresse et quâil y a beaucoup de jeux amusants. Mais les pleurs ne cessent pas. Donc maintenant ce sont des pleurs le matin, et parfois mĂȘme en journĂ©e Ă lâĂ©cole. Il dit toujours quâil ne veut pas aller Ă lâĂ©cole mais quâen fait il va au travail comme maman et papa. Donc on lui explique que pour pouvoir aller travailler il faut dâabord aller Ă lâĂ©cole pour apprendre et avoir un travail quâon aime plus tard. Il ne mange rien toute la journĂ©e, le matin Ă la maison il prend juste un verre de lait. Et Ă lâĂ©cole il ne boit rien et ne mange rien, pas une miette. Je pense aussi quâil fait juste pipi mais pas ses grands besoins Ă lâĂ©cole. Car dĂšs quâil rentre Ă la maison il fait ses grands besoins. Je remarque donc quâil a une grande perte dâappĂ©tit car mĂȘme une fois rentrĂ© Ă la maison et les week-ends, il ne veut rien manger. Donc il est trĂšs souvent malade. Mais je pense quelque part que ça lâarrange, comme ça il ne va pas Ă lâĂ©cole. De plus il dit toujours quâil ne joue quâavec les filles de sa classe et pas les garçons. Je sais que la sĂ©paration est difficile car nous avons une relation trĂšs fusionnelle tous les deux. Depuis bĂ©bĂ© il a toujours eu du mal Ă sâendormir, je devais toujours le bercer dans mes bras pour quâil sâendorme jusquâau jour ou jâĂ©tais Ă©puisĂ©e et ou il a fini par dormir dans mon lit avec son papa. Aujourdâhui jâai encore du mal Ă le retourner dans sa chambre. Mais son endormissement est un calvaire, il lui faut entre 1h et 1h30 pour sâendormir, câest vraiment Ă©puisant. Pourtant il ne fait pas de sieste Ă lâĂ©cole. Je tiens Ă prĂ©ciser aussi quâil a un petit frĂšre de 16 mois. Ils sont trĂšs complices tous les deux. Mon petit de 16 mois est lui aussi gardĂ© par ses grands-parents actuellement. Donc il se pourrait quâil y ait une petite jalousie vis-Ă -vis de ça, je ne sais pas. Bonjour Madame, Un petit garçon de 3 ans est absolument incapable de comprendre quâon va Ă Ă©cole pour avoir un mĂ©tier plaisant⊠Il se trouve que, actuellement, en France, on va Ă lâĂ©cole Ă 3 ans parce que câest obligatoire sauf Ă faire lâĂ©cole Ă la maison. Donc tout va bien, on nâa pas de question Ă se poser ni dâexplications compliquĂ©es et incomprĂ©hensibles pour lui, Ă lui donner. En ce qui concerne votre enfant et tout ce que vous me racontez de ses difficultĂ©s de sommeil depuis toujours et la façon dont vous dites ânous sommes fusionnels tous les deuxâ il me semble que la question est bien plus dâangoisse de sĂ©paration chez votre fils et sans doute chez vous-mĂȘme aussi et que câest cela quâil faut prendre en compte et non lâĂ©cole en elle-mĂȘme. Le type dâattachement de votre enfant, la relation entre lui et vous fusion, difficultĂ©s de sĂ©paration, anxiĂ©tĂ© sont suffisamment anciens pour que je vous conseille quelques entretiens psychologiques pour rectifier dĂšs Ă prĂ©sent la trajectoire de son dĂ©veloppement psychoaffectif vers plus de sĂ©curitĂ© interne et Ă©viter quâil se construise ainsi dans lâanxiĂ©tĂ©. Mais encore une fois, lâĂ©cole nây est pour rien, sauf Ă ĂȘtre un rĂ©vĂ©lateur de sa fragilitĂ© psychique actuelle, quâil faut consolider. Bon courage Ă ce petit bonhomme bien malheureux quâil faut aider. Ma fille ne veut pas aller Ă lâĂ©cole et pleure quand je la depose il y a 2 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, A vous lire je vois que cette petite fille bĂ©nĂ©ficie de beaucoup de votre attention ... Bonjour, Ma fille de 3 ans pleure chaque matin devant lâĂ©cole. Avant cela, elle a Ă©tĂ© 4 jours par semaine Ă la crĂšche. Nous savons quâelle a besoin de temps pour sâadapter, plus quâun autre enfant car tout changement est compliquĂ© pour elle. Mais aujourdâhui je ne sais plus comment rĂ©agir face Ă ses pleurs. La maĂźtresse me disait ce matin que depuis le retour de vacances elle pleure mĂȘme en journĂ©e en disant quâelle veut sa maman. Câest une petite fille trĂšs dynamique, curieuse, et cherchant sans cesse Ă ĂȘtre stimulĂ©e. Ce qui la passionne en ce moment par exemple, câest dâapprendre Ă compter, Ă©crire les lettres de lâalphabet. En rentrant de lâĂ©cole, elle rĂ©cite, chante et joue Ă la maĂźtresse. A midi, elle mange au pĂ©riscolaire mais lĂ aussi, elle ne veut pas y aller. Elle a toujours eu des problĂšmes d endormissement car elle nâarrive pas Ă lĂącher prise. Elle se pose beaucoup de questions. Je prĂ©cise Ă©galement que je suis pour le moment en congĂ© parental et vais reprendre le travail dâici 2 semaines. Sa petite sĆur, quant Ă elle, dĂ©marre la crĂšche la semaine prochaine dĂ©marrage dĂ©calĂ© pour cause de cas covid. Merci dâavance pour votre rĂ©ponse. Bonjour Madame, A vous lire je vois que cette petite fille bĂ©nĂ©ficie de beaucoup de votre attention et de beaucoup de vos attentes. Ce nâest pas banal un enfant de 3 ans qui demande Ă compter et Ă©crire les lettres de lâalphabet. Cela veut dire quâelle est vive et curieuse. Câest vrai et aussi que vous la ânourrissezâ de toutes ces connaissances ce qui est bien mais demande une attention soutenue de votre part tout Ă fait lĂ©gitime et bĂ©nĂ©fique Ă la maison. Mais elle ne retrouve pas forcĂ©ment cette attention spĂ©cifique Ă lâĂ©cole oĂč lâattention de la maitresse doit ĂȘtre diluĂ©e de fait entre tous les enfants. Pourtant votre enfant a eu lâhabitude du groupe Ă la crĂšche. Je note que votre enfant a Ă©tĂ© confrontĂ©e Ă lâarrivĂ©e de sa petite soeur et aussi au fait que vous ĂȘtes Ă la maison avec le bĂ©bĂ© alors quâelle doit aller Ă lâĂ©cole et je me pose la question si cet Ă©tat de fait nâest pas la cause principale de son refus de lâĂ©cole. Il vous reste 15 jours de congĂ© parental. Je sais bien que lâĂ©cole est obligatoire maintenant mais je propose que vous voyiez avec la maitresse si pendant les 2 semaines qui vous restent de congĂ© vous ne pourriez pas ne la mettre que le matin. Je lis aussi que câest une petite fille qui a toujours eu des problĂšmes de sommeil et vous dites quâelle ne peut pas lĂącher prise mais je lis moi quâelle ne peut pas ⊠vous lĂącher ⊠ni pour dormir depuis toujours ni pour aller Ă lâĂ©cole maintenant. Votre petite fille a probablement une angoisse de sĂ©paration dont il faudrait sâoccuper avec lâaide dâune psychologue bien habituĂ© aux enfants. Ces sĂ©ances seraient aussi tournĂ©es vers vous dans votre charge dâanxiĂ©tĂ© en gĂ©nĂ©ral, dans votre attachement et vos attentes vis Ă vis de votre enfant. Tout cela nâest pas grave mais câest vrai quâil vaut mieux sâen occuper maintenant que de laisser cette enfant en difficultĂ©. Pourquoi mon enfant de 3 ans pleure au moment de le laisser Ă lâĂ©cole ? il y a 2 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, On ne peut pas Ă©viter la tristesse de la sĂ©paration Ă un enfant⊠Ni Ă un adulte non ... Bonjour, Avant la rentrĂ©e, mon enfant Ă©tait chez une assistante maternelle avec son frĂšre qui a 5 ans et demi avec qui ça se passait trĂšs bien, elle Ă©tait formidable. Lui avait quâune envie câĂ©tait dâaller Ă lâĂ©cole comme son frĂšre, il allait mĂȘme faire des bisous Ă sa maĂźtresse actuelle. Moi, la maman, je viens tous les soirs le chercher Ă lâĂ©cole et le matin, mamie, de temps en temps papa car il est en dĂ©placement toutes les semaines pendant 3 jours. Il est dans la pĂ©riode je ne vois que par mon papa. Au moment de le laisser Ă lâĂ©cole que ce soit maman ou papa, les pleurs, rien avec mamie mais câest pas la joie quand mĂȘme. AprĂšs trĂšs bien dâaprĂšs la maĂźtresse, par contre chaque changement de classe ou cantine, des pleurs. Et le soir il est content de nous raconter âa moi est pleins de copains, jâai fait du bricolage et jâai fait çaâŠâ que faire pour Ă©viter cette tristesse ? Bonjour Madame, On ne peut pas Ă©viter la tristesse de la sĂ©paration Ă un enfant⊠Ni Ă un adulte non plus votre tristesse de le voir pleurer. Tout nâest pas toujours merveilleux dans la vie et il faut bien accepter les moments difficiles⊠Par contre on peut trĂšs bien apprendre Ă accepter cette tristesse et ainsi lutter contre elle. Il faut retenir que dĂšs que vous ĂȘtes partis votre enfant va bien et quâavec la maitresse tout se passe bien. Le fait quâil pleure moins avec Mamie est tout Ă fait logique car il nâest pas attachĂ© Ă Mamie comme il est attachĂ© Ă vous et la sĂ©paration dâavec Mamie est plus facile puisque â lâattache â est plus lĂąche si je puis dire. Il est logique que tout changement de lieu entraĂźne encore cet effort de se dĂ©tacher de la sĂ©curitĂ© du lieu prĂ©cĂ©dent et lâangoisse de partir vers âinconnuâ mĂȘme si la cantine est dĂ©jĂ connue câest une petite rupture dâavec la classe. Alors voila, tout cela est bien frĂ©quent ces difficultĂ©s dâadaptation Ă lâĂ©cole prenez le avec comprĂ©hension mais lĂ©gĂšretĂ©. Câest en Ă©tant vous mĂȘme calmes et sereins que vous le rassurerez le mieux et lui donnerez la force de se sĂ©parer⊠Bonne courage Ă ce petit bonhomme et Ă vous ! Ma fille de 5 ans pleure tous les jours pour ne pas aller a lâĂ©cole que faire ? il y a 2 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, Vous ne me parlez pas du caractĂšre de votre enfant en dehors de cette question de lâ... Bonjour, Ma fille de 5 ans pleure tous les jours mĂȘme le week-end et me dit quâelle ne veut pas aller a lâĂ©cole. Les raisons varient. La maitresse est trop sĂ©vĂšre, elle nâaime pas la cantine, elle a peur que je vienne en retard pour la sortie de lâĂ©cole, elle est fatiguĂ©e. Il faut savoir que depuis quâelle est en crĂšche 5 mois elle pleure pour ne pas y aller. Avec mon mari nous avons essayĂ© plusieurs moyens pour prendre en charge son chagrin. On en parle avec elle, lui expliquant que jamais on ne nâoublierai a lâĂ©cole, que lâĂ©cole est une chance dâapprendre et de se faire pleins de copains, que chaque soir nous seront lĂ . Que nous lâaimons et que nous allons tous ensemble trouver une solution pour quâelle aime aller Ă lâĂ©cole. Mais cela devient de plus en plus compliquĂ© pour son papa et moi, mais Ă©galement pour sa sĆur de 9 ans. Je ni arrive plus et me sens dĂ©munie. Bonjour Madame, Vous ne me parlez pas du caractĂšre de votre enfant en dehors de cette question de lâĂ©cole. Vous ne me dites rien de son comportement Ă lâĂ©cole une fois quâelle y est. Vous ne me dites pas non plus si effectivement elle a des copains Ă lâĂ©cole et si vous le voyez Ă lâextĂ©rieur avec leurs parents. Vous ne me parlez pas de son sommeil, de son endormissement, de sa facilitĂ© ou non Ă aller chez ses grands-parents, Ă y dormir. Vous ne me dites pas comment elle est en famille quand il ne sâagit pas de lâĂ©cole, ni comment elle est avec sa sĆur. Vous ne me dites pas ce que dit la maitresse de votre enfant et ce quâelle pense mettre en place pour aider votre enfant⊠Je vous dit tout cela pour vous montrer quâil nâexiste pas de rĂ©ponse stĂ©rĂ©otypĂ©e Ă votre question pour quelquâun comme moi qui ne sait rien dâautre de votre famille ni de votre enfant. Vous comprenez bien quâil peut sâagir dâune angoisse de sĂ©paration globale, ce qui est trĂšs probable puisque dĂšs la crĂšche elle a eu ces difficultĂ©s. Une angoisse de sĂ©paration qui dure doit ĂȘtre traitĂ©e par une psychothĂ©rapie. Lela psychologue clinicien prendra en compte toute lâhistoire de cette enfant, votre histoire aussi Ă vous, les parents, et vos propres angoisses de sĂ©paration Ă©ventuelles. Ilelle prendra en compte tout le comportement global de votre enfant et son caractĂšre. Il elle aidera votre enfant Ă vaincre cette apprĂ©hension de la sĂ©paration dâavec vous. Vous pouvez en plus de cela avoir un entretien vous les deux parents et votre enfant avec la maitresse et la psychologue scolaire qui peut elle aussi intervenir auprĂšs de votre enfant dans le cadre de la classe. Mais, vous avez raison, il nâest pas raisonnable de laisser cette enfant plus longtemps avec ce souci. Il convient de lâaider au-delĂ de votre propre aide de parents dont je vois quâelle est dĂ©jĂ trĂšs importante. Ma fille de 3 ans et demi pleure avant dâaller Ă lâĂ©cole et ne veut pas y aller, que faire ? il y a 2 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour Madame, Pour beaucoup dâenfant cette rentrĂ©e Ă 3 ans est difficile. Mais effectivement comme... Bonjour, Ma fille de 3 ans et demi qui est en moyenne section pleure tous les matins lorsque son pĂšre la dĂ©pose Ă 8h20 Ă lâĂ©cole. Avec le protocole sanitaire nous devons attendre devant la grille et lĂ elle se met dans un Ă©tat de pleurs et quand arrive son tour dâentrer, elle se met Ă pleurer Ă gros sanglots en disant â je tâaime papa, je tâaime mamanâ plusieurs fois. Elle dit ne pas vouloir aller Ă lâĂ©cole. Par contre, quand je la dĂ©pose Ă la garderie le matin, cela se passe mieux. Nous avons essayĂ© de jouer avec elle avant, de la rassurer, dâĂ©tablir un rituel de la journĂ©e, lui expliquer ce quâelle va faire, quâelle retrouvera ses copines, et que nous comprenons que cela nâest pas facile pour elle dâĂȘtre sans nous la journĂ©e, que câĂ©tait normal, mais rien nây fait. Elle nâarrive pas Ă faire face Ă ce trop plein dâĂ©motions. Bonjour Madame, Pour beaucoup dâenfant cette rentrĂ©e Ă 3 ans est difficile. Mais effectivement comme vous le dites ils nâont pas le choix. Alors mĂȘme que dans beaucoup de pays lâĂ©cole maternelle nâexiste mĂȘme pas⊠Mais nous sommes en France. Les deux parents travaillent et tous les enfants ou presque vont Ă lâĂ©cole prĂ©-Ă©lĂ©mentaire. Je sens que vous ĂȘtes beaucoup dans lâempathie avec votre petite fille et prenez beaucoup en compte ses difficultĂ©s pour la rassurer. Câest bien. Câest trĂšs bien. Mais au bout dâun moment il faut un peu de lĂ©gĂšretĂ©. Je veux dire que trop de compassion parfois augmente lâangoisse de lâenfant car il sent finalement la mĂȘme angoisse chez le parent, ou pire de la culpabilitĂ© dâ ĂȘtre obligĂ© de faire vivre cela Ă lâenfant. Alors mĂȘme que vous nâavez aucune culpabilitĂ© Ă avoir puisque vous mĂȘme nâavez pas le choix. Il conviendrait donc que vous mĂȘmes acceptiez cet Ă©tat de fait avec calme, fatalitĂ© et raison pour ĂȘtre sans doute plus rassurant pour votre enfant. Si elle a tant besoin de dire âje tâaime, je tâaimeâ câest sans doute que vous aussi le lui dites beaucoup. Or elle le sait que vous lâaimez, la question nâest pas lĂ . La question est âje sais que tu prĂ©fĂšrerais ĂȘtre avec moi et moi aussi je prĂ©fĂšrerais ĂȘtre avec toi mais je dois aller travailler câest obligĂ©, câest comme ça alors on va tous se donner du courage et hop file avec tes copinesâ. Dâun point de vue trĂšs pratique regardez si vous ne pouvez pas la mettre Ă lâĂ©cole que le matin pendant quelque temps grand-parents ? Ancienne nounou ?. Confiez la spĂ©cifiquement Ă lâATSEM qui a bien lâhabitude de cette problĂ©matique. Demandez-lui de venir chercher les enfants au portail ce serait trĂšs bien. En gĂ©nĂ©ral ces difficultĂ©s ne dĂ©passent pas les vacances de la Toussaint. Si cela persiste, si vraiment câest trop difficile, que votre enfant reste prostrĂ©e ou pleure longtemps aprĂšs votre dĂ©part, quâelle ne participe pas de la journĂ©e Ă la vie de la classe et/ou quâelle prĂ©sente dâautres signes dâangoisse de sĂ©paration ou dâanxiĂ©tĂ© globale dans dâautres circonstances que lâĂ©cole alors oui il conviendrait de vous rapprocher dâun psychologue pour enfant. Mais il semblerait que ce ne soit pas le cas. Bon courage Ă vous tous et hauts les cĆurs ! DifficultĂ© de sĂ©paration pour lâĂ©cole, que faire ? il y a 4 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, A deux ans et demi, câest normal que votre petit garçon ait encore des difficultĂ©s pour se ... Bonjour, Mon enfant de 2 ans et demi a fait sa premiĂšre rentrĂ©e dans une Ă©cole privĂ©e en novembre. La premiĂšre semaine dâadaptation, tout a Ă©tĂ© trĂšs facile. Seul le lundi il a pleurĂ© et je suis restĂ©e avec lui dans la classe pendant une 1/2h et dĂšs le mardi il ne pleure plus. Lors de la 2Ăšme semaine dâĂ©cole, les choses ont changĂ© des pleurs et des cris au moment de la sĂ©paration. Je lui parle beaucoup en lui disant quâil a de la chance dâaller dans une si belle Ă©cole, quâil va apprendre plein de choses⊠Je sais que câest difficile pour lui, mais cela lâest pour moi aussi. Jâai de la peine de le voir pleurer tous les matins en me disant quâil ne veut pas aller Ă lâĂ©cole. Je prĂ©cise que jâai parlĂ© avec les deux Ă©ducatrices de sa classe et avec la directrice de lâĂ©cole, qui mâont assurĂ© que une fois partie tout rentre dans lâordre et la journĂ©e se passe bien. En revanche il ne veut pas manger son goĂ»ter, ni faire la sieste. Je me pose beaucoup de questions, notamment si jâai fait le bon choix. Bonjour, A deux ans et demi, câest normal que votre petit garçon ait encore des difficultĂ©s pour se sĂ©parer de vous. Il est encore trĂšs petit ! Et sa façon de vous le dire est de crier et pleurer, câest de bonne guerre ! Mais aprĂšs, il sâamuse et profite bien de tout ce que lâĂ©cole lui apporte. Câest habituel que la premiĂšre semaine se passe bien car ils sont contents de dĂ©couvrir la classe, mais quand ils se rendent compte quâils doivent y aller tous les jours, câest plus compliquĂ©. Si vous avez bien confiance dans cette petite Ă©cole, tout devrait rentrer dans lâordre, câest parfois un peu long, il faut que la maĂźtresse lâaide un peu au moment de rentrer en classe. La seule question que lâon peut se poser est de savoir si les journĂ©es ne sont pas trop longues pour lui, mais si vous nâavez pas dâautre solution expliquez-lui pourquoi Ă©ventuellement, emmenez-le une fois Ă votre travail quâil comprenne que vous ne rentrez pas Ă la maison en lâabandonnant » !!! . Et profitez bien du temps que vous passez avec lui le soir et le week-end, sans penser que le matin est un peu difficile. Pleure avant dâaller Ă lâĂ©cole Ă 3 ans et demi, que faire ? il y a 5 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, Je ne crois pas que votre fils sâennuie dĂ©jĂ Ă lâĂ©cole. Il y a tant de choses Ă dĂ©couvrir m... Bonjour, Hugo, mon fils de 3,5 ans, pleure dĂšs le rĂ©veil pour ne pas aller Ă lâĂ©cole. Il dit je mâennuie câest trop nul il y a trop de bruit. Je veux aller chez la nounou avec mon frĂšre ». Pourtant, le soir Ă la garderie il adore lâĂ©cole. De mĂȘme, il est habituĂ© Ă ĂȘtre en collectivitĂ© depuis son plus jeune Ăąge nounou, RAM... Câest un enfant qui nâest pas manuel ça ne lâintĂ©resse pas. Cependant, il adore les livres, les puzzles, apprendre les formes gĂ©omĂ©triques, les lettres, les chiffres et veut apprendre Ă lire car il peut rester plus dâune heure Ă feuilleter des livres. Il aime aussi le sport. Que lui dire ? Va-t-il prendre en grippe lâĂ©cole ou pas forcĂ©ment ? Bonjour, Je ne crois pas que votre fils sâennuie dĂ©jĂ Ă lâĂ©cole. Il y a tant de choses Ă dĂ©couvrir mĂȘme quand on est un petit garçon vif et intelligent ce qui semble ĂȘtre le cas. Mais aller Ă lâĂ©cole est une Ă©tape toujours difficile et trĂšs diffĂ©rente de la crĂšche. Il y a une seule maĂźtresse pour 25 ou 30 enfants avec seulement une aide ponctuelle et il faut donc peu Ă peu acquĂ©rir une certaine autonomie et accepter les rĂšgles de la collectivitĂ©. Et câest vrai que lâĂ©cole est trĂšs bruyante surtout Ă la cantine et aux rĂ©crĂ©ations. A 3 ans, câest normal, il essaye de rĂ©sister aux changements et de vous attendrir en pleurant le matin. Ăa devrait passer en quelques semaines, peut ĂȘtre que ce sera moins difficile si câest son papa qui lâemmĂšne de temps en temps entre hommes, en grand ». Et quelle chance quâil sâintĂ©resse aux livres ! Parlez-en a la maĂźtresse, elle peut valoriser cette qualitĂ©, dâailleurs, câest bien de faire le point avec la maĂźtresse peu aprĂšs la rentrĂ©e. Mais ne commencez pas Ă lui apprendre Ă lire, il est beaucoup trop petit et sâil a un peu de mal avec cette rentrĂ©e, ça veut bien dire quâil a encore un peu envie dâĂȘtre un bĂ©bĂ©, dâautant quâun peu de jalousie vis Ă vis de son frĂšre rĂ©apparaĂźt Ă cette occasion. Ma fille de 3 ans ne veut pas aller Ă lâĂ©cole, que puis-je y faire ? il y a 7 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, Vous pouvez lâaider en ayant confiance en elle, et en la maĂźtresse, et lâATSEM qui manifest... Bonjour, Ma fille aura 3 ans le 16 dĂ©cembre, elle est entrĂ©e Ă lâĂ©cole maternelle en septembre. Sa classe regroupe les 3 sections de maternelle, et Lola est la plus jeune de la classe. Lola est une petite fille trĂšs calme, qui fait quelques caprices depuis son entrĂ©e Ă lâĂ©cole, mais rien de bien mĂ©chant. Lorsque je la dĂ©pose Ă lâĂ©cole le matin, la sĂ©paration est assez dure, il arrive quâelle pleure un peu au moment de mon dĂ©part. Quand je la regarde depuis la fenĂȘtre, je remarque que souvent sa maĂźtresse va lui chercher son doudou et sa tĂ©tine qui reste normalement dans le sac pour la sieste, elle la prend parfois sur ses genou ou lui fait un cĂąlin. Jâai surtout remarquĂ© que ma fille ne va pas jouer avec les autres enfants, elle se balade dans la classe et les observe calmement. Lâatsem mâa mĂȘme dit que parfois, elle reste dans la classe avec elle Ă jouer pendant que les autres sont en rĂ©crĂ©ation. Jâai peur quâelle se renferme sur elle-mĂȘme, je ne sais pas comment lâaider ? Bonjour, Vous pouvez lâaider en ayant confiance en elle, et en la maĂźtresse, et lâATSEM qui manifestement sont dâune trĂšs grande bienveillance Ă son Ă©gard. Vous devez aussi avoir confiance POUR elle et le fait que vous la regardiez ainsi depuis lâextĂ©rieur de lâĂ©cole semble montrer que vous aussi avez beaucoup de mal Ă cette sĂ©paration ce qui ne donne pas beaucoup de courage Ă votre petite fille qui le sent confusĂ©ment. Tous les enfants ont ainsi du mal au dĂ©but de la scolaritĂ© et le manifestent plus ou moins et tous sâadaptent au fil du temps pour leur plus grande joie au final. Je trouve que lâattitude de votre petite fille si elle interpelle un peu nâest pas pour autant une attitude de vraie dĂ©tresse comme certains peuvent exprimer. Surtout si elle participe bien aux activitĂ©s et si, Ă la maison, elle garde toute sa joie de vivre et de jouer et de dormir. Est-ce sa premiĂšre sĂ©paration ? Allait-elle Ă la crĂšche ou chez une nounou ? Lâavez-vous confiĂ©e dĂ©jĂ par exemple Ă ses grands parents ? La sĂ©paration est un apprentissage et elle sâapprivoise doucement. Savoir se sĂ©parer est essentiel sinon on ne peut pas grandir et apprendre ce quâil faut pour ĂȘtre grand Ă©cole. Votre petite fille a un peu de mal mais vraiment je ne vois rien de trĂšs inquiĂ©tant là ⊠Pour lâaider, calmez vos propres angoisses ! Dites-vous quâelle doit maintenant aller seule câest relatif vers le vaste monde et que lâĂ©cole maternelle nâest que la premiĂšre Ă©tape. Aidez-la Ă affronter ce monde en ayant confiance vous-mĂȘme, en lui montrant toutes les choses intĂ©ressantes quâelle y fait, en lui racontant ce que vous faites quand elle nâest pas lĂ , en ayant un lien dĂ©tendu avec la maĂźtresse. Le matin mettez plein de bisous magiques dans ses mains pour quâelle en ait pour la journĂ©e. Et laissez la vivre sa vie un peu loin de vous⊠Comment gĂ©rer les angoisses Ă lâĂ©cole de ma fille de 4 ans ? il y a 7 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, Votre petite fille prĂ©sente manifestement des signes dâanxiĂ©tĂ© de sĂ©paration. Cela dure dep... Bonjour, Lin a 4 ans et est en moyenne section de maternelle. Depuis quâelle y va, elle nâa jamais aimĂ© lâĂ©cole. Elle y va car elle y est obligĂ©e, ne nous a jamais fait de crises quand on la dĂ©posait lâannĂ©e derniĂšre mais elle nâest jamais contente dây aller. La maĂźtresse nous a dĂ©crit une petite fille trĂšs timide et rĂ©servĂ©e et plutĂŽt solitaire. Si on ne vient pas vers elle, ce nâest pas elle qui fait le premier pas. Alors quâĂ la maison elle est pleine de vie, pipelette et joue beaucoup avec son frĂšre qui a juste un an de moins quâelle. Cette annĂ©e il a fait sa rentrĂ©e Ă lâĂ©cole Ă©galement et pour Lin nous avons lâimpression que cela est encore plus dur cette annĂ©e. Elle stresse beaucoup, a toujours mal au ventre, envie de vomir les dimanches soirs ou retour de vacances. AprĂšs les vacances de Toussaint, elle a passĂ© une semaine de nuits agitĂ©es pendant lesquelles elle gĂ©mit, crie dans son sommeil. Elle est trĂšs malheureuse de voir que son frĂšre joue avec dâautres enfants. Quelles sont les solutions pour quâelle se dĂ©tache de cet attachement toxique » qui lâempĂȘche dâaller vers les autres enfants ? Bonjour, Votre petite fille prĂ©sente manifestement des signes dâanxiĂ©tĂ© de sĂ©paration. Cela dure depuis longtemps dĂ©jĂ lâan dernier et cela sâintensifie puisque maintenant elle en Ă©prouve des symptĂŽmes physiques douleurs abdominales, nausĂ©es. Vous la sentez trĂšs malheureuse, il faut donc lui venir en aide. Et donc consulter avec elle un psychologue pour enfant. Dâune part elle est malheureuse ce qui nâest pas acceptable mais de plus elle est malheureuse Ă lâĂ©cole ce qui lui fait considĂ©rer lâĂ©cole et ce qui va avec les apprentissages et les relations aux autres comme quelque chose qui rend malheureux. Il ne faut pas laisser ce ressenti dâinstaller, il pourrait impacter longtemps sa scolaritĂ© et ses relations sociales. Son mĂ©decin saura probablement vous orienter. Ma fille de 4 ans fait des crises en arrivant Ă lâĂ©cole, que faire ? il y a 7 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, Pour se sentir bien Ă lâĂ©cole et y aller avec plaisir il y a beaucoup dâĂ©lĂ©ments en cause. ... Bonjour, Ma fille de 4 ans Ă©tait en petite section, de nombreuses fois elle mâa dit quâelle sâennuyait, quâelle ne voyait pas lâintĂ©rĂȘt de lâĂ©cole. Elle pleurait avant de se coucher et parfois avant dâaller Ă lâĂ©cole. Elle veut depuis 2 ans ĂȘtre chirurgien⊠AprĂšs plusieurs avis je lui ai fait passer des tests de QI,120, un petit peu en avance. La psychologue propose de la changer de classe, les maĂźtresses sont ok donc aprĂšs les vacances dâavril elle a rejoint les moyens elle Ă©tait aux anges⊠Sauf quâau bout de deux jours Ă chaque fois quâon lâemmĂšne Ă lâĂ©cole elle fait une crise. Avant ça durait 5 min et aujourdâhui on est Ă 30 min dâaprĂšs les maĂźtresses car je lui fais un bisou lui dit Ă ce soir et la crise commence. Je ne reste pas, elle suit trĂšs bien en classe et le reste de la journĂ©e se passe bien. Jâai vu la maĂźtresse qui ne sait plus quoi faire quand je demande Ă ma fille elle me dit que câest plus fort quâelle. Il nây a pas eu dâĂ©vĂ©nement spĂ©cial, que faire ? Bonjour, Pour se sentir bien Ă lâĂ©cole et y aller avec plaisir il y a beaucoup dâĂ©lĂ©ments en cause. Certes, avoir une intelligence normale est la garantie dâavoir les capacitĂ©s intellectuelles de pouvoir faire les acquisitions, câest effectivement ce que dĂ©termine le QI. Votre fille a un bon QI mais pas au point et heureusement de lâhandicaper dans les apprentissages par ennui. En effet il faut aussi remplir dâautres conditions qui sont plus de lâordre de la personnalitĂ©. Par exemple il faut ne pas craindre de vivre avec les autres, parfois de se frotter » Ă eux Ă la rĂ©crĂ©ation la sociabilitĂ© en grand groupe, ĂȘtre capable de se sĂ©parer de sa maman sans en souffrir sans angoisse de sĂ©paration, avoir du plaisir aux activitĂ©s joie de vivre, avoir confiance en soi et ne pas craindre lâerreur ou les petites remarques de la maĂźtresse estime de soi. Câest tout cela que dĂ©termine la psychologue qui propose de faire sauter une classe. En plus du QI câest la maturitĂ© et la capacitĂ© dâadaptation qui sont importants. Je suppose, si on vous a fait cette proposition de changer votre enfant de classe, que la psychologue et la maĂźtresse ont Ă©valuĂ© tout cela chez votre fille et lâont trouvĂ©e suffisamment mature. Jâimagine par ailleurs que votre petite fille a du trouver un peu difficile de changer de maĂźtresse et de camarades ainsi en cours dâannĂ©e. Câest toujours difficile, alors Ă 4 ans⊠Jâimagine aussi quâelle a senti des prĂ©occupations par rapport Ă sa scolaritĂ©. Que lui a-t-on dit pour justifier le test de QI ? Que lui a-t-on expliquĂ© de son changement de classe ? Et, mĂȘme si les explications ont Ă©tĂ© claires, quâen a-t-elle, elle, vraiment compris ? Peut-ĂȘtre quâelle a compris au fond dâelle mĂȘme quâelle avait un problĂšme quelconque avec lâĂ©cole, ou que sa maman sâinquiĂ©tait un peu de son adaptation Ă lâĂ©cole et du coup, peut-ĂȘtre est-elle inquiĂšte maintenant dây aller. Bien sĂ»r je ne formule lĂ que des hypothĂšses mais câest juste pour vous donner une piste de rĂ©flexion. Maintenant que câest si difficile le matin jâimagine que vous devez ĂȘtre vous-mĂȘme stressĂ©e de sa rĂ©action et un vrai cercle vicieux se crĂ©e auquel la maĂźtresse participe aussi puisquâelle mĂȘme doit ĂȘtre gĂȘnĂ©e par 30 mn de pleurs. Je pense vraiment que vous devriez revoir la psychologue pour un petit parcours dâaccompagnement de cette angoisse que manifeste votre petite fille. Elle vous aidera aussi Ă prendre un peu de distance par rapport Ă lâenjeu scolaire, elle dĂ©contractera un peu tout le monde. Mon fils de 3 ans ne veut plus aller Ă lâĂ©cole, que faire ? il y a 8 ans La rĂ©ponse de notre expert Bonjour, Cette difficultĂ© de sĂ©paration est en effet assez frĂ©quente en petite section maternelle. L... Bonjour, Mon fils de 3 ans ne veut plus aller Ă lâĂ©cole, il pleure et hurle le matin pour ne pas y aller. La maĂźtresse me dit quâil ne pleure pas la journĂ©e et que tout se passe bien. Quand je le rĂ©cupĂšre le soir il est heureux de sa journĂ©e. Comment puis-je lâaider Ă passer ce cap ? Le jour de la rentrĂ©e sâest trĂšs bien passĂ©, il nâa pas pleurĂ©. La semaine suivante la sĂ©paration le matin Ă©tait un peu difficile, quelques pleurs et puis tout est rentrĂ© dans lâordre. Depuis une semaine il refuse dâaller Ă lâĂ©cole le matin, nous rĂ©pĂ©tant sans cesse âjâaime pas lâĂ©coleâ. La maĂźtresse me dit que tout se passe bien, quâil a des copains et quâil commence Ă faire des tentatives de petites bĂȘtises dans la classe mais rien dâimportant. Quand je le rĂ©cupĂšre le soir il est heureux de sa journĂ©e et me raconte ses activitĂ©s avec fiertĂ©, les prĂ©noms de ses copains⊠En discutant avec lui il nous a dit quâil aimait bien la classe mais pas la rĂ©crĂ©ation, ou un autre jour quâil nâaimait pas la cantine. Comment pouvons-nous lâaider Ă passer au dessus de ses angoisses ? Bonjour, Cette difficultĂ© de sĂ©paration est en effet assez frĂ©quente en petite section maternelle. Lisez des livres avec votre fils Ă ce sujet. Je peux vous recommander Prince Nino Ă la maternouille » ou DrĂŽle de maman ». Demandez Ă votre mari de lâamener, ça se passe souvent mieux. Faites du covoiturage avec la maman dâun copain dâĂ©cole et amenez les mecs Ă tours de rĂŽle, Ă deux ils seront plus cool. Sinon donnez-vous rendez vous avec cette maman au parking et laissez-le pour partir rapidement poisson pilote. Ne lui montrez pas comment vous avez de la peine de le laisser. Il se sentira moins obligĂ© de consoler sa maman et de lui montrer comment elle lui manque aussi. Ăvitez un au revoir » qui sâĂ©ternise, ne partez pas avec la boule au ventre Ă lâĂ©cole. Faites-lui un bisou rapide et partez. Vous allez voir, ça se passera vite mieux. Vous ne trouvez pas de rĂ©ponse Ă votre question ? Vous pouvez consulter les rĂ©ponses dĂ©jĂ apportĂ©es par nos mĂ©decins Ă ce sujet en tapant votre question ou mots clĂ©s dans le moteur de recherche ci-dessous Toujours pas de rĂ©ponse ? Posez votre question Ă l'un de nos experts qui vous rĂ©pondra rapidement. Je pose ma question Bonjour, Nos pĂ©diatres sont en vacances, la rubrique est fermĂ©e pour les congĂ©s d'Ă©tĂ© ! Nous vous retrouvons Ă partir du lundi 29 aoĂ»t Ă 09h. Pour tout ce qui concerne la santĂ© de votre enfant, nous vous conseillons de prendre RDV directement avec le mĂ©decin de votre enfant. En cas dâurgence mĂ©dicale, composez le 15. TrĂšs bon Ă©tĂ© ! L'Ă©quipe mpedia. Vous pouvez aussi ĂȘtre par Nous utilisons des cookies sur notre site Internet pour son bon fonctionnement et Ă des fins de mesure d'audience dans le but de vous offrir une expĂ©rience de visite amĂ©liorĂ©e et personnalisĂ©e. En cliquant sur Tout accepter », vous consentez Ă l'utilisation de tous les cookies placĂ©s sur notre site. En cliquant sur Tout refuser », seuls les cookies strictement nĂ©cessaires au fonctionnement du site et Ă sa sĂ©curitĂ© seront utilisĂ©s. 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Sinon pour finir sur le bilan de la rentrĂ©e au collĂšge, câest trĂšs positif. Les 2 sont vraiment ravis et ont exactement la mĂȘme opinion sur le sujet « Câest beaucoup mieux que le primaire, ça passe plus vite. Câest vraiment chouette de changer de professeur et de classe pour chaque matiĂšre. Les seuls points nĂ©gatifs : la cantine, câest dĂ©geu ! Et la rĂ©crĂ©, câest bien trop
Je suis de retour avec mon rdv Livre jeunesse de la semaine » ⊠car jâadore les livres pour enfants, car câest important, toussa toussa Ce lundi, je te prĂ©sente un livre qui nous a bien aidĂ©. Un livre sur lâĂ©cole, la rentrĂ©e Ă lâĂ©cole plus prĂ©cisĂ©ment. Dans la NumsFamily, Num1 est entrĂ©e Ă lâĂ©cole sans soucis ⊠au contraire, elle pleurait quand je venais la rĂ©cupĂ©rer car elle voulait y rester mdr. Num2 a un peu pleurĂ© mais sans plus. Num4 pleurait pour y aller des mois avant dây entrer ⊠elle Ă©tait donc ravie dây aller. Par contre, Num3 ça a Ă©tĂ© un peu plus difficile. Il a pas mal pleurĂ©, il ne voulait pas y aller. Jâai donc cherchĂ© des livres pour lâaider et jâen ai trouvĂ©. Un en particulier qui lui a plu câest celui-ci Je veux pas aller Ă lâĂ©cole » Le thĂšme Câest bien Ă©videmment lâĂ©cole, la rentrĂ©e des classe Lâhistoire Un peu avant lâĂ©cole, dĂšs quâon lui parle de ce lieu et de ce quâil va y faire, Simon rĂ©pond Ca va pas non ! Hors de question pour lui dây aller. Il ne veut pas. Le jour de la rentrĂ©e, il pleure et crie je veux pas aller Ă lâĂ©coleâ. AprĂšs quelques larmes, il fait plein de chouettes choses, sa journĂ©e se passe bien et il se rend compte que câest vraiment chouette, quâon fait beaucoup de chouettes choses Ă lâĂ©cole. Du coup, le soir, quand câest lâheure de retourner Ă la maison ⊠il ne veut plus rentrer đ La couverture Le livre est rectangulaire au format A4. La couverture est souple et bien colorĂ©e. Le fond jaune fait bien ressortir lâimage de Simon et la grosse bulle rouge comprend le titre de lâalbum. On a donc directement un aperçu du hĂ©ros de lâhistoire et du ton. Lâalbum Il compte 28 pages Les images sont grandes, recouvrent parfois la double page, parfois juste une page. Le texte est imbriquĂ© dans lâimage ou sur la page Ă cĂŽtĂ©. Le texte est simple, court et sympa. Parfait pour des petits loulous. DestinĂ©s aux 3 Ă 5 ans, câest un livre qui les fera sourire sans aucun doute. En bref Comme je disais plus haut, ce livre a beaucoup aidĂ© Num3. MĂȘme sâil aime beaucoup lâĂ©cole maintenant, ça reste un livre quâil aime regarder et quâon lui raconte. Câest aussi un livre que je lis en dĂ©but dâannĂ©e en classe dâaccueil TPS et M1 PS. Les enfants lâaiment beaucoup et le redemandent souvent. Je pense que certains se retrouvent en ce petit lapin qui a peur dâaller Ă lâĂ©cole et qui ne veut pas y aller. Notre note pour ce livre 9/10 Pour en savoir plus Auteur et illustrations StĂ©phanie Blake Editeur LâĂ©cole des loisirs Parution 2008 Dans la mĂȘme collection Je veux des pĂątes Caca boudin Au loup Non pas dodo Dis moi, tu connaissais ce livre ?
1 Faire un tour Ă lâĂ©cole dĂšs que possible. Dans lâidĂ©al, câest quand mĂȘme bien dâavoir visitĂ© lâĂ©cole avant la prĂ©-rentrĂ©e ! Tu pourras prendre connaissance de ta classe, du matĂ©riel, des horaires, etc. Pour optimiser au mieux ce moment de dĂ©couverte, je te propose de jeter un Ćil au livre-outil ci-dessous.
Alors cette rentrĂ©e ? Ba pour nous, le titre du billet fut La phrase du jour. PrononcĂ©e par loulou, grand garçon de 3 ans qui va za lâĂ©cole. Une fois louloute larguĂ©e en 3 minutes en Grande Section, juste le temps de prĂ©ciser quâelle mange Ă la cantine et hop, direction la Petite Section de monsieur ze suis prĂȘt 20 minutes avant ze vais za lâĂ©cole » Top de chez top, il nây a dans la classe que la maitresse et une petite puce dĂ©jĂ bien Ă lâaise qui vient de faire un vague au revoir Ă son paternel costardĂ©. Lâhomme aussi est costardĂ© dâailleurs. Notre pâtit se plante dans lâentre-porte, la maitresse lâinterpelle, il entre et ⊠mon dieu mais câest Disneyland ici !! jâavais oubliĂ© Ă quel point une Petite Section ressemblait Ă une crĂšche ! Le pâtit ne sachant plus oĂč donner de la tĂȘte, il sâorganise comme maman â hum dâabord le coin cuisine, il ouvre tout, et dĂ©couvre LE FRIGO Mazette ! Faut dire quâon nâa pas ça chez nous dis donc !! SubjuguĂ©, il en loupe presque le petit bateau pirate Ă qui il jette un câest pas un vrai » Ah parce que le notre si ? bon⊠Lâhomme me souffle on sâarrache ? » Je lui dis quâaccessoirement, il faut quâon fasse la causette Ă la maitresse pour les dĂ©tails techniques, cantine, doudou, sortie toussa⊠5 minutes aprĂšs jâai eu le droit siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii Ă 1 bisou mais pas deux Et câĂ©tait torchĂ©. A 9h10 jâĂ©tais au bureau ! ROYAL comme prĂ©vu ! Et vous ?? racontezzzzzzzzzzzzzzzz Oui je sais ça va peut-ĂȘtre pas ĂȘtre aussi simple demainâŠ
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