CCFBAC PRO ARTS APPLIQUES PRESENTATION ORALE E. Nallis / CDI DON BOSCO Marseille, février 2011. 2 Modalités Durée : 15 minutes par candidat (8/10 minutes de
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Home/ Uncategorized / cahier des charges art appliqué bac pro. qui est le monsieur muscle de la mythologie. cahier des charges art appliqué bac pro Référentiels nationaux pour le CCF au Bac Général et Technologique Référentiels nationaux pour le CCF des CAP Bac Professionnel et BMA session 2021 Les référentiels proposés ici en téléchargement tiennent compte de la publication de la Circulaire n° 2018-029 du 26-2-2018 comme l’indique le document intitulé référentiels voie PRO session 2018 » Lien vers les documents académiques distribués lors des formations CAP Ressources pédagogiques Bac Pro Référentiels nationaux pour les Bac Professionnels et BMA RetourHautMise à jour 15 février 2022
BacPro, BMA, BP Sujets d'examens et CCF publié le 16/12/2007 - mis à jour le 18/09/2010 Pages : 123 4. CCF. Mise en oeuvre du CCF : Documents d'accompagnement (Zip de 331.7 ko) Exemples de situations d’évaluation : Mathématiques; CCF maths secteur 1 (Zip de 528.3 ko) Productique Maintenance. CCF maths secteur 2 (Zip de 73.8 ko) Bâtiment Travaux
Propositions de recherches
2deBac Pro famille des métiers des Etudes et de la Modélisation Numérique du bâtiment (EMN) 1re et Tle Bac Pro Technicien d'étude du Bâtiment Assistant en Architecture (TEBAA) BTS Enveloppe des Bâtiments Conception et
Accueil Pédagogie Annales de PSE Bac Pro, BEP, CAP, DNB Annales de PSE Bac Pro, BEP, CAP, DNB sujets ponctuels de PSE jeudi 21 juin 2018, par Patrice HARDOUIN évaluation, CCF ATTENTION les examens ponctuels de PSE n’ont rien à voir avec les examens en CCF les règlements d’examens ne sont pas les mêmes. Ainsi les sujets ponctuels de CAP ou BEP ne seront que peu utiles aux élèves de BEP ou CAP puisque ces épreuves seront passées en CCF. Autres documents d’entraînement aux épreuves sujet bac blanc PSE Exemple de sujet de Bac blanc en PSE2018 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP Antilles-Guyane sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP 2017 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP Antilles-Guyane sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP 2016 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP ATTENTION Les sujets de Bac Pro d’avant 2016 correspondent à un autre règlement d’examen et sont donc sensiblement différents des sujets actuels. 2015 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAPsujet DNBcorrigé DNB Sujet BEP 2015 2014 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAPsujet DNBcorrigé DNB 2013 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAPsujet DNBcorrigé DNB Antilles - Guyane sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAP 2012 sujet national sujet Bac Procorrigé Bac Prosujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAPsujet DNBcorrigé DNB Antilles - Guyane sujet Bac Procorrigé Bac Pro 2011 sujet national sujet BEPcorrigé BEPsujet CAPcorrigé CAPsujet CAP CAP CAP supp. Antilles - Guyane sujet CAPcorrigé CAP contrôle ponctuel de PSE en CAP Guyane - 2011 Légende Document toujours en cours de recherche. Si vous l’avez sous la main n’hésitez pas à le transmettre pour qu’il figure ici même. Les sujets présentés sont ceux que des collègues ont bien voulu scanner après se les être procurés dans les secrétariats d’examen après les épreuves. Les corrigés sont proposés éventuellement selon les mêmes conditions. Quelques sujets ont également été récupérés sur certains sites académiques. Il est inutile de nous demander d’autres sujets ou corrigés tout ce que nous avons est déjà publié sur ce site. Notez que vous trouverez d’autres sujets sur ces sites Base nationale des sujets d’examen des baccalauréats des enseignements professionnels, techniques et généraux mais aucun sujet de pro n’est proposé au 14/06/2018 malgré l’annonce sur cette page depuis sa création il y a plusieurs années. Base nationale des sujets d’examens de l’enseignement professionnel ATTENTION je ne m’étendrai pas sur ce point mais la direction du CANOPÉ Montpellier a décidé de supprimer purement et simplement cette base de sujets d’examen au 1er septembre 2016 avant de la remettre en ligne quelques mois plus tard. On ne garde le lien ici que pour information car la pérennité de ce lien n’est pas assurée. annales du bep et du bac pro ASSP
coursarts appliqués bac pro. descripteurs de la qualité des emplois ses June 1, 2022 Le Papier En Arts Plastiques, Les émotions Fle B1, Faire Un Coffrage Arrondi, Midsommar Deaths Explained, élevage Bouledogue Français Saône Et Loire, Clinique Saint Georges Nice, Bigard Moment De Solitude, Ordonnance Prise De Sang Permis De Conduire, Les Plus Belle Vous devez choisir un thème parmi les trois champs suivants De plus votre sujet doit avoir un lien avec l’histoire de l’art 1-Appréhender son espace de vie choisissez un objet, une architecture , une publicité… -Design d’espace -Design de produits -Design graphique Histoire des arts évolution historique du sujet et de sonrapport à la société. 2-Construire son identité culturelle choisissez un courant artistique , un style, une culture, une technique… -Les grands repères historiques des arts et de la culture -les rencontres ,les emprunts, les influences , les échanges et le dialogue interculturel autour des formes, des modes, des techniques, des codes.. -les évolutions et les ruptures technologiques qui ontbouleversés , bouleversent et font progresser le création artistique. Histoire des arts ouverture vers d’autres cultures. 3-Elargir sa culture artistique un art, une œuvre… -art du son -art visuel -patrimoine -spectacle vivant arts plastiques, photographie, cinéma, vidéo, art numérique, théâtre, danse, musique, cirque… Histoire des arts croisement avec différentes formes d’arts..Votredossier est composé d’une collecte argumentée de références et est limité à une dizaines de pages, format A3. Il peut être présenté sous forme numérique textes et images Ce dossier sera approfondi et présenté à l’oral en terminale Bac d’évaluation Le candidat montre qu’il est capable de repérer de façon essentielle les caractéristiques d’une œuvre, de produits , d’espaces urbains oude message visuels A cette fin, il doit -collecter et sélectionner une documentation visuelle, textuelle, sonore… -porter un regard critique sur les références recueillies -les commenter graphiquement et par écrit -les présenter de façon lisible et expressiveCCF BAC PRODOSSIER DOCUMENTAIRE ORGANISÉ EN BROCHUREMETHODE DE TRAVAIL ET CONSIGNES2A – Composition du dossierCheminde fer Représentation schématique et à-plat de la brochure, double page après double page. Le chemin de fer permet d’avoir une vision d’ensemble de l’organisation du de couvertureINTRODUCTIONIntroduction Au dossier Au thème Au projet123ANALYSE DE STYLEHistorique et -style -situation -caractéristiqueIconographie Production provenant des artsappliqués et des arts plastiquesAnalyse d’un objet emblématique Mise en évidence des caractéristiques de style456789PROJET D’ART APPLIQUECahier de tendance Relevés de formes, couleurs, matières, organisationPréparation de projet Analyse d’objet et croquis de rechercheProjet d’art appliqué Explication conclusion101112131415Dernièrede couverture163I – INTRODUCTIONPAGE DE COUVERTURE Images et textes d’annonce du style, thème et projet. INTRODUCTION Page 2 Image de grande dimension et de bonne qualité, pleine page. Page 3 Texte rédigé, court et concis Annoncer au lecteur le contenu du dossier Présenter le style étudié et le projet d’art appliqué Annoncer le plan 30mai 2019 - Découvrez le tableau "ccf 1 bac" de Cecile Gasnier Guedama sur Pinterest. Voir plus d'idées sur le thème art appliqué, organisation du classeur, enseignement art plastique. Un sujet original ce mercredi 20 juin pour l'épreuve d'Art Appliqués et Cultures Artistiques du Bac Pro 2018. Voici le sujet ! Cette année, le sujet de l'épreuve propose de comparer le design de différentes chaussures avec l'architecture ! Pour le dernier exercice les lycéens doivent concevoir leur propre chaussure en fonction de l'architecture d'un stade... un sujet original et en lien avec l'actualité footballistique !CHAUSSURE ET ARCHITECTUREAfin de concevoir une chaussure inspirée du travail de l’architecte Zaha Hadid, on vous demanded’analyser les relations formelles entre ces architectures et ces HADIDElle est née en 1950 à Bagdad en Irak et est morte en 2016 à Miami aux États-Unis. Son style repose sur l’utilisation de lignes tendues et de courbes, de plans superposés qui donnent à ses créations complexité et légèreté. Ses champs d’intervention sont variés de la mode à l’architecture en passant par le design de / ANALYSES / Architectures et chaussures de Zaha Hadida Réaliser ci–dessous les relevés graphiques des lignes communes aux architectures et auxchaussures de Zaha Entourer 3 mots ci–dessous qui décrivent les architectures de Zaha Hadid Le sujet complet du sujet de l'épreuve d'Art Appliqués et Cultures Artistiques ci-dessousSujet Bac Pro 2018 Art Appliqués et Cultures Artistiques publié par LeParisienEtudiantConsultez aussi →Spécial BAC 2018 les sujets et conseils de préparation...→ Dates du Bac épreuve par épreuve→ Corrigés du bac Les épreuves corrigées par nos profs sélectionnés→ Les sujets probables du Bac ciblez vos révisions...→ Conseils de révisions à quelques jours ou heures des examens→ Quiz de révisions du Bac testez votre niveau matière par matière...→ Les alertes résultats du Bac officiels et gratuits, en direct des académies...Alerte Mail Résultats du Bac tribouleyexemple doutil de suivi individualisé du parcours de lélèves16h00 pause15h45 m. raynaud e. bafou analyse des savoirs du bac pro mei (criticité – complexité); le parcours bac pro mei pro mei art plastiquebac ccf art apliqué mei bac pro rapport de stage redba31exemple dossier d'art plastique bac pro
Slides 5 Download presentation BAC PROFESSIONNEL ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Les CCF Contrôle en cours de formation et Les épreuves ponctuelles Présentation du BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie – Karine FERAILLE Certification intermediaire CAP Le parcours en 3 ans intègre une préparation à un diplôme intermédiaire , le CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie, étape dans le cursus vers le Baccalauréat professionnel. CCF UNITÉS GENERALES UNITÉS PROFESSIONNELLES Ø Ø Techniques esthétiques Soins visage, Manucurie/Beauté des pieds, Epilation, Maquillage + PSE Coef. 8 Vente de produits et de prestations de services Coef. 3 Ø Français / Histoire. Géographie Coef. 3 Ø Maths / Sciences Coef. 2 Ø E. P. S. Coef. 1 Epreuve facultative de langue vivante étrangère Présentation du BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie – Karine FERAILLE Ø EPREUVE PONCTUELLE UNITÉ PROFESSIONNELLE Sciences et Arts appliqués à la profession Coef. 4 – 4 h Ø Composée de v. Biologie générale et appliquée v. Technologie des produits v. Technologie des matériels v. Techniques v. Arts esthétiques appliqués Présentation du BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie – Karine FERAILLE BAC PROFESSIONNEL Lors de la dernière année de formation en terminale, plusieurs épreuves permettent d’obtenir le Baccalauréat professionnel. CCF EPREUVES PONCTUELLES Epreuves scientifiques Ø Epreuves de technologie • Mathématiques Coef. • Organisation et gestion d’activités 1. 5 professionnelles Coef. 2 - 3 h • Sciences phys. et chimique Coef. • Etude de situations professionnelles 1. 5 Coef. 4 - 4 h Ø Epreuve pratique Ø Prévention santé • Suivi de clientèle et animation Coef. environnement 3 Coef 1 • Soins esthétiques Coef. Ø Epreuve de français - histoire 4 géographie, éducation civique • Maquillages Coef. • Français Coef. 2. 5 – 2 2 h 30 Ø Epreuve de langue vivante Coef. • Histoire-Géographie, éducation 2 civique Coef. 2. 5 – 2 h du BAC PRO Cosmétique Parfumerie – Karine FERAILLE Ø Epreuve. Présentation d’arts appliqués et. Esthétique cultures Ø En résumé CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie 5 CCF + 1 Épreuve ponctuelle répartis sur les 2 premières années de formation BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie 8 CCF + 5 Epreuves ponctuelles répartis sur l’année de terminale Présentation du BAC PRO Esthétique Cosmétique Parfumerie – Karine FERAILLE
Sujets d'examen des sessions précédentes. E2 "Analyse de situation (s) professionnelle (s) : 15 sujets corrigés. PSE "Prévention, Santé, Environnement" : 8 sujets corrigés. Economie-Gestion : 10 sujets corrigés. Français : 14 sujets corrigés. Histoire, Géographie , EMC "Enseignement Moral et Civique" : 14 sujets corrigés.
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Annalesde PSE (Bac Pro, BEP, CAP, DNB) jeudi 21 juin 2018, par Patrice HARDOUIN. évaluation, CCF. ATTENTION : les examens ponctuels de PSE n’ont rien à voir avec les examens en CCF (les règlements d’examens ne sont pas les mêmes). Ainsi les sujets ponctuels de CAP ou BEP ne seront que peu utiles aux élèves de BEP ou CAP puisque ces
BAC PRO BAC PRO Cuisine Après un tronc commun en 2nde, les élèves choisissent la valence qu’ils suivront en 1ère et en Terminale en fonction des places disponibles. Fabrication des pâtisseries, cuisson, dressage, le ou la cuisiniere maîtrise les techniques de réalisation et de présentation de tous les mets à la carte du restaurant. Le ou la diplômée du bac professionnel gère les commandes, les relations avec les fournisseurs et les stocks de produits. Ses compétences en gestion et en comptabilité lui permettent de maîtriser les coûts et d’analyser au mieux sa politique commerciale. Admission Ouvert aux élèves sortant de demandes d’orientation sont gérées dans votre collège ou cas d’affectation, vous recevrez un courrier. L’inscription s’effectue au Lycée Hôtelier International de Lille fin juin – début juillet. Période de formation en entreprise Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel sont au nombre de 22 semaines réparties sur les trois sont obligatoires. Débouchés professionnels Responsabilités en Cuisine de restauration collective Responsabilités en Cuisine de restauration traditionnelle Responsabilités en Cuisine de restauration gastronomique Matières étudiées & volumes horaires approximatifs en 1ère année Français Histoire-Géographie 3h50LV 1 Anglais 2hLV2 Espagnol ou Allemand 2hMathématiques 2hEPS 2hArts Appliqués 1hGestion 2hPrévention Santé Environnement 1hSciences Appliquées 2hAteliers TP, Technologie 11hAccompagnement personnalisé 3hCo enseignement Mathématiques – Français 3h Attestation intermédiaire Une attestation intermédiaire délivrée à l’issue de la classe de 1ère Bac Pro. L’obtention de cette attestation de réussite intermédiaire sera conditionnée par les résultats de l’élève durant l’année scolaire de Première Bac professionnelle selon les modalités définies par l’arrêté ministériel. Poursuite d'études Peut postuler à une inscription en BTS​ Compétences attendues Propreté Respect des normes d’hygiène Bonne résistance physique Capacité à travailler en équipe Sens des responsabilités BAC PRO Cuisine APPRENTISSAGE Admission Entre 15 et 25 ans Dérogation possible.Signature d’un contrat d’apprentissage avec une employeurse.Être déclarée apte physiquement au travail à effectuer en entreprise visite médicale d’embauche obligatoire.L’accès est différent pour les élèves en apprentissage qui entrent directement dans cette spécialité de bac pro sans passer par une 2de pro famille de métiers ».Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions. Période de formation en entreprise Les enseignements sont identiques à la formation initiale sous statut scolaire mais adaptés à la pédagogie de la formation en nombre d’heures de cours est moins important que dans le système scolaire classique 920 h de formation au centre sur les deux années1 semaine en centre de formation,1 semaine en entrepriseÉpreuves d’examens évaluées en contrôle en cours de formation CCF.Formation uniquement dispensée par apprentissage. Formation Métiers de l'Hôtellerie - Restauration BAC PRO Commercialisation et Service en Restauration Il ou elle réalise la mise en place de la salle carte, menu, banquets,…, organise le service des mets et des boissons. Il ou elle est capable de coordonner l’activité d’une équipe. Ses fonctions l’amènent aussi à recenser les besoins d’approvisionnement en participant, par exemple, à la planification des commandes et des livraisons ou au contrôle des ou elle adopte une démarche qualité en respectant l’environnement, le développement durable, les règles d’hygiène, de santé et de ou elle sait s’adapter au préparer un argumentaire de vente, rédiger les commandes et veiller à leur exécution. Admission Ouvert aux élèves sortant de 3ème. Les demandes d’orientation sont gérées dans votre collège ou lycée. En cas d’affectation, vous recevrez un courrier. L’inscription s’effectue au Lycée Hôtelier International de Lille fin juin – début juillet. Période de formation en entreprise Les Périodes de Formation en Milieu Professionnel sont au nombre de 22 semaines réparties sur les trois sont obligatoires. Débouchés professionnels Responsabilités en Service de restauration collective, traditionnelle ou gastronomique Matières étudiées & volumes horaires approximatifs en 1ère année Français Histoire-Géographie 3h50LV 1 Anglais 2hLV2 Espagnol ou Allemand 2hMathématiques 2hEPS 2hArts Appliqués 1hGestion 2hPrévention Santé Environnement 1hSciences Appliquées 2hAteliers TP, Technologie 11hAccompagnement personnalisé 3hCo enseignement Mathématiques – Français 3h Attestation intermédiaire Une attestation intermédiaire délivrée à l’issue de la classe de 1ère Bac Pro. L’obtention de cette attestation de réussite intermédiaire sera conditionnée par les résultats de l’élève durant l’année scolaire de Première Bac professionnelle selon les modalités définies par l’arrêté ministériel. Poursuite d'études Peut postuler à une inscription en BTS​ Compétences attendues Propreté Respect des normes d’hygiène Bonne résistance physique Capacité à travailler en équipe Sens des responsabilités BAC PRO Commercialisation et Service en Restauration APPRENTISSAGE Admission Entre 15 et 25 ans Dérogation possible.Signature d’un contrat d’apprentissage avec une employeurse.Être déclarée apte physiquement au travail à effectuer en entreprise visite médicale d’embauche obligatoire.L’accès est différent pour les élèves en apprentissage qui entrent directement dans cette spécialité de bac pro sans passer par une 2de pro famille de métiers ».Les élèves titulaires de certains CAP du même secteur peuvent également le préparer en 2 ans sous certaines conditions. Période de formation en entreprise Les enseignements sont identiques à la formation initiale sous statut scolaire mais adaptés à la pédagogie de la formation en nombre d’heures de cours est moins important que dans le système scolaire classique 920 h de formation au centre sur les deux années1 semaine en centre de formation,1 semaine en entrepriseÉpreuves d’examens évaluées en contrôle en cours de formation CCF.Formation uniquement dispensée par apprentissage.
exercicecorrigé convexité terminale; mortier colle pierre naturelle; établissement médico social charente maritime; j'entends des voix qui m'insultent
BACCALAUREAT PROFESSIONNEL EN 3 ANS Systèmes Numériques Le ou la titulaire du baccalauréat professionnel SYSTÈMES NUMÉRIQUES SN est une technicienne capable d’intervenir sur les équipements et les installations exploités et organisés sous forme de systèmes interconnectés, communicants et convergents, de technologie numérique, des secteurs grands publics, professionnels et industriels. Il ou elle intervient sur le réseau d’énergie dans la limite de ses compétences et participe au service client en complémentarité des services commerciaux. Actualités À LA DECOUVERTE DES VOIES PROFESSIONNELLES Du 10 janvier 2022 au 13 mai 2022 Comme chaque année nous offrons aux collégiens ou aux élèves de lycées qui souhaitent s’orienter dans une voie professionnelle la possibilité de venir effectuer une période d’essai mini stage dans nos sections de baccalauréat professionnelle ou de CAP. L’élève est placé […] Motiver les élèves par une pédagogie innovante. Depuis la rentrée 2012, l’établissement a choisi d’accompagner ses élèves et étudiants à l’aide d’un dispositif innovant. Des ateliers personnalisés sont proposés en fin d’après-midi. Ainsi tous les jours, les élèves ont la possibilité de s’inscrire à de l’aide disciplinaire, de l’aide aux devoirs, peuvent préparer leur intégration dans le supérieur et participer à bien d’autres activités. Les élèves peuvent suivre au choix une préparation à l’enseignement supérieur ou un module permettant une insertion professionnelle réussie. Accompagner les élèves issus des sections de baccalauréats professionnels dans le supérieur le parcours BAC PRO – BTS L’article 33 de la loi de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche donne la priorité aux bacheliers […] ERASMUS UNIS POUR L’EMPLOI EUROPEEN » Ce projet, validé par la commission européenne, a reçu une bourse ERASMUS. Il a débuté en septembre 2018 et se terminera en juin 2020. Il vise à préparer nos élèves aux mobilités dans l’union européenne en apportant les compétences nécessaires pour préparer nos élèves à la mobilité dans l’union Européenne. […] Partenariat avec le Havering College » de Londres. Les élèves de première BAC RPO SEN ont rencontré leurs homologues Anglais du Havering Collège » à l’occasion d’un séjour Londonien. Pendant ces quelques jours en plus de la traditionnelle visite de la cité, la douzaine d’élèves du lycée Saint Eloi a pu prendre part à des travaux pratiques […] Les métiers Le baccalauréat professionnel SN aborde, dans ses trois options, l’ensemble des compétences professionnelles permettant au technicien d’exercer les activités liées à la préparation, l’installation, la réalisation, la mise en service et la maintenance préventive, corrective et curative diagnostic, dépannage et réparation. Ce baccalauréat professionnel comporte trois options L’option A* SÛRETÉ ET SÉCURITÉ DES INFRASTRUCTURES, DE L’HABITAT ET DU TERTIAIRE SSIHT Pour ce que le domaine des installations qui contribuent à la sûreté et à la sécurité des biens et des personnes intéresse, Mots clés centrales anti-intrusion, sécurité incendie et éclairage de sécurité, vidéosurveillance, domotique, gestion active des bâtiments, etc. L’option B AUDIOVISUELS, RÉSEAU ET ÉQUIPEMENT DOMESTIQUES ARED Pour ceux qui souhaitent travailler sur le domaine des installations audiovisuelles, multimédias et domotiques mettant en œuvre la convergence des technologies, L’option C* RÉSEAUX INFORMATIQUES ET SYSTÈMES COMMUNICANTS RISC Pour ceux qui se passionnent pour les domaines des télécommunications et réseaux, des systèmes participant à la mise en réseau de terminaux et aux télécommunications. Mots clés télécom et réseaux, équipements embarqués station météo, navigation, multimédia, supervision, signalétique, médical, etc. *Les options A et C sont celles qui sont proposées au lycée Saint Eloi. Accès à la formation Ce bac pro se prépare en trois années après la classe de troisième des collèges Seconde professionnelle, Première professionnelle, Terminale professionnelle. Poursuites d’études Le baccalauréat professionnel a pour premier objectif l’insertion professionnelle, cependant pour ceux qui le souhaitent et qui possèdent un bon dossier, une poursuite d’études est envisageable en BTS. Exemples de poursuite d’études Le BTS Systèmes Numériques option A Informatique et Réseaux, option B Electronique et Communication, le BTS Domotique, le BTS Métiers de l’audiovisuel, etc. Le lycée Saint Eloi propose une poursuite d’étude en BTS Pour accéder aux articles de cette rubrique, cliquez sur les liens suivants En terminale de la voie professionnelle, Le BTS Horaires d’enseignement À partir de 2019 en classe de seconde Matières Seconde PRO Première PRO Terminale PRO Français, Histoire – Géographie + co-intervention avec l’enseignement professionnel 3,5 + 1 3 + 1 3 + 0,5 Langues Vivantes Anglais 2 2 2 Mathématiques + co-intervention avec l’enseignement professionnel 1,5 + 1 2 +0,5 1,5 + 0,5 Physique – Chimie 1,5 1,5 1,5 Arts Appliqués 1 1 1 EPS 2,5 2,5 2,5 Enseignement professionnel + co-intervention 11 + 2 10 + 1,5 10 + 1 Réalisation d’un chef d’oeuvre – 2 2 Gestion 1 1 1 Prévention-Santé-Environnement 1 1 1 Accompagnement personnalisé 3 3 3,5 Nombre de semaines de formation en entreprises 6 8 8 Epreuves du baccalauréat Jusqu’à la session de juin 2022 Matières Forme de l’épreuve Coefficient E1. Epreuve scientifique 4 Mathématiques & sciences physiques CCF* 2 Epreuve pratique de sciences physiques CCF 2 E2. Analyse d’un système numérique Écrite 5 E3. Epreuve pratique prenant en compte l’activité professionnelle 11 E 31 situations de travail spécifiées et réalisées en milieu professionnel CCF 3 E 32 préparation, installation, mise en service, maintenance d’un système numérique CCF 6 E33 Economie – Gestion Écrite 1 E34 Prévention – Santé – Environnement Écrite 1 E4 – Épreuve de langue vivante CCF 2 E5 – Épreuve de français – histoire géographie 5 E 51 Français Écrite 2,5 E 52 Histoire géographie Écrite 2,5 E6- Épreuve d’éducation artistique – arts appliqués CCF 1 E7- Épreuve d’éducation physique et sportive CCF 1 CCF Contrôle en cours de formation Les élèves entrant en seconde professionnelle, visent l’obtention du baccalauréat professionnel en trois ans qui est un diplôme de niveau IV. Tous les élèves sous statut scolaire se présentent à une certification intermédiaire en classe de 1ère afin d’obtenir un diplôme de niveau V le BEP SEN.

Exemplede recherches graphiques: Proposition d’un nouveau pa-ckaging « naturelle» pour un objet du quotidien. Choisissez 1 des 4 themes pour votre dossier . Envoyer moi votre choix pour le 26 mars au mail suivant: ccfaa@ vos recherches en suivant l’aide fournie, le dossier sera continué en classe à votre retour de stage.

Illustration d'épreuves du bac. — KONRAD K./SIPA Les candidats de la filière professionnelle avaient lancé les épreuves du bac 2021, mercredi, avec l'épreuve d'Histoire-géographie EMC. Ils la terminent avec une épreuve du bac professionnelle d’Arts appliqués et cultures à notre partenariat avec Studyrama, nous vous proposons le sujet et le corrigé de l’épreuve d’Arts appliqués et cultures artistiques qui s’est tenue ce les candidats du bac 2021, les épreuves écrites se terminent ce vendredi. Ils reprendront lundi avec le grand oral. On vous conseille de lire les conseils de notre expert pour préparer cette épreuve inédite. Une épreuve inéditeC’est la première fois que les candidats passeront cette épreuve phare​, qui prévoit 20 minutes de préparation et 20 minutes devant le jury. La première partie consistera en un exposé de 5 minutes sur une question que le candidat aura préparée pendant l’année dans l’une de ses spécialités. Il pourra disposer des notes qu’il aura prises lors de sa préparation de 20 minutes. La deuxième partie de l’épreuve consiste en un entretien de 10 minutes avec le jury, lors duquel le candidat pourra s’appuyer sur un support visuel par exemple un schéma ou dessin, afin d’approfondir son sujet et de répondre aux questions du jury. Et lors des cinq dernières minutes, il discutera de son projet d’orientation.

HPnZ.
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