Bandes numériques de 1 à 3Bandes numériques jusqu’à 5Bandes numériques jusqu’à 9Écrire les chiffres 1. Bandes numériques de 1 à 3 1 page grande bande numérique 1 à 3 – doigtsTélécharger jeu bande numérique puzzles à trois niveaux de difficulté – 4 pages bande numérique 1 à 3 – doigts – puzzlesTélécharger bilan individuel – 2 pages fiches bilan construire bande numérique 123Télécharger 2. Bandes numériques jusqu’à 5 Avec des glands Voir l’article 5 petits glands bandes individuelles à compléter – glandsTélécharger 2 pages grande bande 12345 – glands Télécharger 3. Bandes numériques jusqu’à 9 fiches bilan à deux niveaux de difficulté – 2 pages fiches construire bande numérique 1 à 6 Télécharger bande numérique individuelle – doigts 1 à 9Télécharger 3 pages grande bande numérique – doigts 1 à 9Télécharger Avec des marrons Voir l’article Avec des marrons bande numérique individuelle – marrons 1 à 9Télécharger 3 pages grande bande numérique – marrons 1 à 9Télécharger 4. Écrire les chiffres écrire les chiffres de 1 à 3 brevet écriture des chiffres 123Télécharger L’escargot doit suivre le chemin du chiffre pour trouver la feuille6 pages fiches écrire les chiffres 123 Télécharger écrire les chiffres 4 à 6 brevet écriture des chiffres 456Télécharger L’escargot doit suivre le chemin du chiffre pour trouver la feuille6 pages fiches écrire les chiffres 456Télécharger écrire les chiffres 7 à 9
Je regroupe ici tous les outils permettant de travailler la suite numérique au CP et au CE1 1. OUTILS TABLEAU LE FIL NUMÉRIQUE CORDE A LINGE + ÉTIQUETTE NOMBRES COLLIER DES NOMBRES CHÂTEAU DES NOMBRES + DIAPORAMAS 2. OUTILS ELEVES COLLIER DES NOMBRES BANDES NUMÉRIQUES A 3 CHIFFRES LE FIL NUMÉRIQUE CORDE A LINGE 3. DIAPORAMAS ANIMÉS 4. LA SUITE ET CHÂTEAU / EXECICES 1. OUTILS TABLEAU LE FIL NUMERIQUE CORDE A LINGE Avec de la grosse ficelle et des pinces à linge Passer le fil à l'intérieur du ressort de chaque pince à linge, faire un nœud de chaque côté de la pince à linge. Suspendre au tableau avec des crochets aimantés en prévoir 3 ou 4 à cause du poids des pinces j'ai mis ici des grandes pinces à linge vertes pour les dizaines entières, et des moyennes roses pour les autres nombres. ICI on place quelques nombres, les élèves viennent placer les autres nombre sur la bonne pince à linge. ICI on place quelques nombre pas présents sur la photo , puis des animaux, on demande la position du poisson jaune , les élèves répondent sur l'ardoise. Retrouver les étiquettes nombres pour la corde à linge et des idées d'activités sur 📌le fil des hiboux COLLIER DES NOMBRES Collier vide des nombres, en 5 pages à plastifier et aimanter au besoin pour écrire dessus. Chaque page contient 10 perles. Les 5 pages numérotées s'ajustent , à la cinquième on peut enchaîner avec une nouvelles série de 5 pages pour obtenir la centaine.. Les nombres terminés par "5" sont représentés en jaune clair Cap Maths les dizaines entières en jaune foncé. Je mets ici deux versions la première avec des perles toutes de la même couleur, la deuxième où les perles changent de couleur avec les dizaines . Voir liens en bas de l'article. CHÂTEAU DES NOMBRES Château des nombres et ses multiples utilisation algorithmes, reconstitution.... Étiquettes nombres aimantées sur feuille 100 cases. Nombres toujours disponibles pour toutes les activités. A chaque fois qu'on se sert des étiquettes, un plusieurs élèves sont chargés de les remettre à leur place ils adorent cela et cela permet de travailler la logique de construction de la numération.. 2. OUTILS ELEVES COLLIER DES NOMBRES Bandes numériques à plastifier pour le CP et le CE1, à imprimer recto verso. J'ai mis les deux BN des CP 10 et 20 sur la même page mais je sépare les deux bandes ensuite. avec fiches réponses, à plastifier ou à photocopier La BN A concerne les nombres de 1 à 11 La BN B concerne les nombres de 1 à 23 Sur le recto tous les nombres sont déjà placés. Sur le verso, des animaux sont disposés sur les perles du collier, les enfants doivent trouver le nombre de la coccinelle, de la tortue.... BANDES NUMERIQUES 2/3 CHIFFRES La BN C concerne les nombres de 1 à 100 deux modèlesLa BN D concerne les nombre de 90 à 300 deux modèlesLes deux BN coeur et triangle de la même couleur sont à imprimer recto/ verso. La face coeur est vide et permet aux enfants de situer un nombre donné ou de faire diverses activités sur la BN. Sur la face triangle sont placés des étoiles en couleur même position pour les deux modèles qui permettent un travail collectif. Et des lettres de A à M pour le premier modèle, et de M à Z pour le deuxième modèles. Les élèves écrivent le nombre correspondant à chaque lettre sur la fiche réponseJ'ai ajouté une BN muette, afin de choisir d'autres tronçons de BN. LE FIL NUMERIQUE CORDE A LINGE Position dans la suite numérique pour accompagner l'activité avec le fil et les pinces à linge VOIR au-dessus "corde à linge" Les fiches sont à plastifier pour répondre dessus. Oon indique 2 ou 3 nombres à placer dans les cases en précisant la couleur des cases , puis l'élève complète les autres cases. La correction se fait facilement sur le fil à linge de la classe voir image au-dessus avec des étiquettes de la même couleur. Il y a en tout 4 niveaux , les 3 premiers avec passage à la dizaine inférieure ou supérieure, le dernier permet le passage à la centaine. 3. DIAPORAMAS & EXERCICES DIAPORAMA ANIME sur les nombres de 1 à 12CHÂTEAU DES NOMBRES 4. LA SUITE NUMÉRIQUE ET CHÂTEAU DES NOMBRES EXECICES < Vous pouvez parler sur votre blog d'un document issu de Ipotâme, mais ne donnez pas directement le document à télécharger, créez un lien vers l'article de Ipotâme...tâme dans lequel le document est proposé. blog de ressources pour l'école " Ipotâme" Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Pas de Modification France.Bandenumérique de 0 à 30 en français, anglais 16 janv. 2016 - La bande numérique est un affichage indispensable pour le calcul et le rituel de la date en maternelle. Bande numérique de 0 à 30 en français, anglais Pinterest. Aujourd'hui. Explorer. Lorsque les résultats de saisie automatique sont disponibles, utilisez les flèches Haut et Bas pour parcourir et la touche
Règle 1 Objectif apprendre à se déplacer sur la bande jusqu'à... Reconnaître les nombres jusqu'à... L'enfant lance le dé et avance d'autant. Le premier arrivé a gagné. A chaque fois qu'il arrive sur une case, l'adulte ou l'enfant indique le chiffre qui est inscrit et le nom de l'oiseau. Suivant la progression, on n'est pas obligé de mettre toutes les bandes, on peut s'arrêter à 99 comme à 69 ou 19. Règle 2 Objectif se déplacer sur la bande numérique. Compter jusqu'à... Reconnaître les nombres jusqu'à... Comprendre les notions d'addition et de soustraction. L'enfant part avec 5 ou 10 jetons, suivant la case sur laquelle il tombe, il gagne ou perd le nombre de jetons indiqués en bas. Dès qu'un enfant arrive au bout on arrête le jeu. Soit on compte les jetons ou perles, ou ce que vous voulez, soit on les aligne de manière à les comparer. Le gagnant est celui qui a le plus de jetons. Les gros oiseaux rapportent 2 points, ceux qui ne volent pas font perdre des points.
Révisions exercices à imprimer sur encadrer, intercaler placer sur une droite numérique des nombres de 0 à 9 999 au Ce2 Consignes pour ces exercices : Encadre les nombres comme demandé. Intercale le nombre de ton choix. Il existe plusieurs réponses possibles. Réponds aux questions puis complète les cases de la droite numérique. Colorie le nombre qui correspond à
Ayant des CE1 cette année, j'ai décidé, comme pour mes CP pendant 10 ans, de ne pas prendre de fichier de mathématiques. Les raisons sont diverses. L'une d'elle est que cela représente un coût important pour la classe que je préfère investir dans du matériel de manipulation durable et indispensable. J'utilisais en début d'année le fonctionnement du fichier Picbille boîtes pour le passage à la dizaine que vous pourrez retrouver dans mes fiches ci-dessous. Au vu des difficultés de certains enfants à imaginer les jetons à l'intérieur de la boîte, je suis passée aux perles Montessori perles individuelles, barrette de 10, plaque de 100. Mes élèves en difficulté ont alors fait de gros progrès car ils pouvaient visualiser les perles et faire enfin le lien entre la quantité et le symbole permettant de la retranscrire. Quand j'aurai un moment, je remettrai en ligne les fiches de 0 à 99 selon le principe Montessori. A partir de la période 3, toutes mes fiches de numération/calcul fonctionnent ainsi. J'utilise aussi les timbres Montessori pour travailler les additions et les soustractions. Vous trouverez à la fin de l'article des vidéos expliquant ce mode de fonctionnement. Je vous mets les liens des articles commandés chez Amazon Je ne donne jamais la même fiche à deux voisins de table, afin d'éviter la copie. C'est pourquoi vous trouverez toujours le même type d'exercices sur deux fiches d'affilé. Avant de donner un travail écrit, nous manipulons, travaillons sur ardoise les types d'exercices proposés à l'écrit, puis je donne les fiches. Le lendemain, on échange... Période 1 Les fiches de 0 à 10 10 fiches Les fiches de 0 à 20 4 fiches Les fiches de 0 à 69 14 fiches Période 2 Les fiches de 0 à 99 11 fiches Périodes 3 et 4 Les fiches de 0 à 999 10 fiches Période 5 à venir CALCUL MENTAL Tous les jours, je fais précéder ma séance de mathématiques de 20/25 minutes de calcul mental sur ardoise. Sur les deux premières périodes, j'utilise essentiellement des cartons de ma fabrication, que j'imprime sur bristol et plastifie. Certains de ces cartons consistent en cartons éclairs procédé appelé subitizing en anglais permettant de travailler sur le sens des nombres, les enfants devant identifier rapidement une quantité d'objets sans les compter un à un. Ils s'exercent ainsi à observer des régularités numériques et à identifier rapidement des sommes sans avoir à compter chaque point. Ces cartes ont des représentations de points différentes pour les nombres de 0 à 12 32 cartes. Je tiens simplement une carte en l'air, la cache rapidement et les élèves écrivent la réponse sur leur ardoise. Je les imprime pour ma part en format A4 afin que cela soit lisible pour tout le monde. VIDEOS EXPLICATIVES Additions timbres montessori Soustractions timbres montessori
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